河南省永城市實驗高中 梁冬林
雨后的天空，烏云消散，陽光又重新照耀著大地。陽光映射下的彩霞與野鴨一起飛翔。大雨后的江水顯得異常的充盈，遠遠望去，江水似乎和天空連接在一起。此句色彩對比鮮明，落霞是絢麗的，多重的，孤鶩是清淡的，單一的，落霞是自上而下的，孤鶩是自下而上的，秋水長天，天水相接，渾然一體，遠近、上下、立體式的展現出一幅深秋江天圖。
此外，動靜結合。動寫“落霞”、“孤鶩”，動寫“秋水”、“長天”，使人的視野中出現一幅絢麗的“江邊初晴”的畫面。另外句中有對，對中又有對。“落霞”與“孤鶩”對，“秋水”和“長天”對，他們結合在一塊兒又是對仗。作者登高望遠的暢快之情并沒有直接的宣泄出來，而是寓情于景，使整句變得意境深遠，讓人回味無窮，從而成為千古絕唱。
而動靜結合、對比、寓情于景德手法的運用，更使作品錦上添花，使人不由自主地沉陷其中，來體會作者此時縱情山水的內心世界。
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