據(jù)10月7日《南京晨報(bào)》報(bào)道，天津的8歲女孩劉真然從上小學(xué)到二年級從未參加過考試。這是她的另類老爸給她的“特權(quán)”：一到考試，就放假回家玩耍。這位另類老爸獨(dú)特的教育方式受到了眾多教育界人士的關(guān)注。
另類教育無獨(dú)有偶。 去年10月份，“8歲女孩退學(xué)回家跟父母學(xué)做優(yōu)秀全職太太”的新聞讓人好一番議論。2004年10月24日《成都商報(bào)》報(bào)道，為了將女兒塑造成一個(gè)優(yōu)秀的女人，成都的一對年輕夫婦將應(yīng)該上小學(xué)二年級的女兒留在了家里。孩子的父親朱先生認(rèn)為，對于一個(gè)女孩子來說，學(xué)會(huì)如何把自己的生活安排好是非常重要的。
另類教育觀與另類教育方式，無疑都會(huì)引起人們的爭議，一般性的理解，另類父母遵循的是“走自己的路，讓別人去說吧”的準(zhǔn)則。另類老爸劉書宏堅(jiān)決不讓女兒參加任何考試，以表示對中國應(yīng)試制度的抗議。“其實(shí)很多家長都知道現(xiàn)在的教育體制存在一些問題，但是他們卻沒想過是不是可以自己來教育孩子。”欲培養(yǎng)女兒為優(yōu)秀全職太太的張女士如是說。從中不難看出，之所以出現(xiàn)另類教育，主要是對中國應(yīng)試制度及現(xiàn)行教育體制的抗議。
中國的應(yīng)試制度及現(xiàn)行教育體制的弊端早已是個(gè)不爭的事實(shí)。可到底有幾個(gè)人敢于打破呢？到底有幾位父母敢拿自己的孩子來當(dāng)“試驗(yàn)品”？筆者有個(gè)剛升入初中的兒子，他在小學(xué)學(xué)習(xí)期間，我也只關(guān)注他的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步--每次大考小考的成績與位次，進(jìn)初中后也給他定了個(gè)奮斗目標(biāo)--進(jìn)入班上前十名；每年的暑假，也忙著給他找輔導(dǎo)班……指導(dǎo)思想很明確，不敢與應(yīng)試教育對抗，順應(yīng)現(xiàn)行教育體制。
出現(xiàn)另類教育觀與另類教育方式，不管它對與不對，都是對現(xiàn)行教育的挑戰(zhàn)，用時(shí)下時(shí)髦話就是：另類教育PK現(xiàn)行教育。當(dāng)素質(zhì)教育屢次敗北應(yīng)試教育或素質(zhì)教育只為應(yīng)試教育裝點(diǎn)“門面”時(shí)，應(yīng)試教育牢固的地位咋就無可取代？當(dāng)醫(yī)改大大方方說出失敗之時(shí)，教改是否成功遭遇質(zhì)疑；當(dāng)博士生斷然退學(xué)時(shí)，與現(xiàn)行教育體制有關(guān)還是無關(guān)又爭論開來。
不得不佩服那些敢于PK現(xiàn)行教育的家庭，他們用行動(dòng)對中國應(yīng)試制度及現(xiàn)行教育體制提出抗議，引起民眾的關(guān)注。可能存在著過激行為，甚至?xí)盃奚焙⒆拥男腋＃麄儭耙皇て鹎永恕钡男?yīng)是明顯的，他們的行動(dòng)讓人無法平靜，更讓人不得不思索。當(dāng)我們有足夠的理由來批評另類教育的過激時(shí)，撫心自問有沒有勇氣拿出行動(dòng)來PK現(xiàn)行教育呢？現(xiàn)行教育之弊到底要用多少另類教育來當(dāng)“犧牲品”？