四川省資陽市雁江區(qū)伍隍中學(xué) 李明隆
閱讀下面文段，完成文后的1-5題（22分 其中選擇題每小題3分 翻譯題共10分）
孫臏傳
孫武既死，后百余歲有孫臏。臏生阿、鄄之間，臏亦孫武之后世子孫也。孫臏嘗與龐涓俱學(xué)兵法。龐涓既事魏，得為惠王將軍，而自以為能不及孫臏，乃陰使召孫臏。臏至，龐涓恐其賢于己，疾之，則以法刑斷其兩足而黥這，欲隱勿見。
齊使者如梁，孫臏以刑徒陰見，說齊使。齊使以為奇，竊載與之齊。齊將田忌善而客待之。忌數(shù)與齊諸公子馳逐重射，孫子見其馬足不甚相遠，馬有上、中、下輩。于是孫子謂田忌曰：“君弟重射，臣能令君勝。”田忌信然之，與王及諸公子逐射千金。及臨質(zhì)，孫子曰：“今以君之下駟與彼上駟，取君上駟與彼中駟，取君中駟與彼下駟。”既馳三輩畢，而田忌一不勝而再勝，卒得王千金。于是忌進孫子于威王。威王問兵法，遂以為師。
其后魏伐趙，趙急，請救于齊。齊威王欲將孫臏，臏辭謝曰：“刑余之人不可。”于是乃以田忌為將，而孫子為師，居輜車中，坐為計謀。田忌欲引兵之趙，孫子曰：“夫解雜亂紛糾者不控捲；救斗者不搏戟。批亢壽虛，形格勢禁，則自為解耳。今梁趙相攻，輕兵銳卒必竭于外，老弱罷于內(nèi)。君不若引兵疾走大梁，據(jù)其街路，沖其方虛，彼必釋趙而自救。是我一舉解趙之圍而收弊于魏也。”田忌從之。魏果去邯鄲，與齊戰(zhàn)于桂陵。大破梁軍。
后十三歲，魏與趙攻韓，韓告急于齊。齊使田忌將而往，直走大梁。魏將龐涓聞之，去韓而歸，齊軍既已過而西矣。孫子謂田忌曰：“彼三晉之兵，素悍勇而輕齊，齊號為怯。善戰(zhàn)者因其勢而利導(dǎo)之。兵法，百里而趣利者蹶上將，五十里而趣利者軍半至。使齊軍入魏地為十萬灶，明日為五萬灶，又明日為三萬灶。”龐涓行三日，大喜曰：“我固知齊軍怯，入吾地三日，士卒亡者過半矣。”乃棄其步軍，與其輕銳倍日并行逐之。孫子度其行，暮當至馬陵。馬陵道狹，而旁多阻隘，可伏兵，乃斫大樹白而書之曰“龐涓死于此樹之下。”于是令齊軍善射者萬弩，夾道而伏，期曰：“暮見火舉而俱發(fā)。”龐涓果夜至斫木下，見白書，乃鉆火燭之。讀其書未畢，齊軍萬弩俱發(fā)，魏軍大亂相失。龐涓自知智窮兵敗，乃自剄曰：“遂成豎子之名！”齊因乘勝盡破其軍，虜魏太子申以歸。孫臏以此名顯天下，世傳其兵法。
（選自《史記》卷六五）
1．下列各句中加線的實詞活用情況相同的一項是（ ）
A． 欲隱勿現(xiàn) B. 齊將田忌善而客待之
齊使以為奇 齊軍既已過而西矣
C． 齊威王欲將孫臏 D． 與其輕銳倍日并行逐之
百里而趣利者蹶上將 孫子度其行
2．下列各組加線的詞意義和用法相同的一項是（ ）
A． 龐涓恐其賢于己 B． 齊使田忌將而往
趙急，請救于齊 秦以城求壁而趙不許，曲在趙
C． 虜魏太子申以歸 D． 竊載與之齊
木欣欣以向榮 微斯人，吾誰與歸
3．下面的六個句子從文章中來，分為四組，其中全都表現(xiàn)孫臏善于“謀攻”的項是（ ）
①君弟重射，臣能令君勝
②今以君之下駟與彼上駟
③夫解雜亂紛糾者不控捲
④今梁趙相攻，輕兵銳卒必竭于外
⑤使齊軍入魏地為十萬灶
⑥暮見火舉而俱發(fā)
A．①⑤⑥ B．②③④ C．①③⑤ D．②④⑥
4．對文章的內(nèi)容理解和概括不正確的一項是（ ）
A．孫臏是一個軍事奇才，因遭龐涓嫉妒而被砍斷雙腳，他以囚徒的身份暗中求見齊國使者，并秘密逃到了齊國。
B．孫臏善于轉(zhuǎn)換角度思考問題，幫田忌出謀以次對強，以上對中，以中對下，就是一個典型的例子。
C．孫臏主張避實就虛，包圍魏國都城來解趙國之圍，田忌聽從了孫臏的計謀，結(jié)果“大破梁軍”。
D．孫臏用減灶的方式向魏軍示弱，以誘敵冒進；然后在馬陵道設(shè)下埋伏，以看見火把點然為號令，最后將魏軍全軍殲滅，并在亂箭射死了龐涓。
5．翻譯文中劃線的句子（10分）
（1） 既馳三輩畢，而田忌一不勝而再勝，卒得王千金。于是忌進孫子于威王。（3分 ）
（2） 君不若引兵疾走大梁，據(jù)其街路，沖其方虛，彼必釋趙而自救。是我一舉解趙之圍而收弊于魏也。（4分）
（3） 馬陵道狹，而旁多阻隘，可伏兵，乃斫大樹白而書之曰“龐涓死于此樹之下。（3分）
參考答案：
1.C (都是使動用法：“將”，“讓……做將領(lǐng)”“使……為將”；“蹶”，“使受挫”。A“隱”使動用法，“使……埋沒”；“奇”，形用名，“奇才”。B“客”，名做狀，“象對待客人那樣”；“西”，名作動，“向西進發(fā)”。D“輕銳”，形作名，輕裝精銳的軍隊；“行”，動作名，行程。)
2．D（都是介詞，譯為“和”“同”“跟”。A介詞，譯為“比”/介詞，譯為“向”。B承接連詞，譯為“就”/假設(shè)連詞，譯為“如果”C承接連詞，譯為“就”/表修飾關(guān)系的連詞，譯為“……地”）
3．D(①這是孫臏勸田忌下重注，不屬于“謀攻”。③這是一般是議論，不屬于“謀攻”)
4．D(龐涓不是被亂箭射死，原文中說是“自剄”)
5．（1）三等駟馬比賽完畢，結(jié)果田忌一場不勝而勝兩場，終于贏得齊王的千金。由此田忌把孫臏推薦給齊威王。
（2）您不如引兵迅速前往大梁，占據(jù)各條交通要道，攻擊敵人虛弱的地方，他們必然會放棄進攻趙國而回兵自救。這是我們一舉解除趙國之圍又收到攻擊魏國弊弱的辦法。
（3）馬陵道路陜窄，兩旁多高山險阻，可以埋伏兵馬。于是命人削去一棵大樹的樹皮，在露出的白木上寫上：“龐涓死于此樹下。”
參考譯文：
孫武死后，過了一百多年出了個孫臏。孫臏生于阿、鄄之間一帶，是孫武的后世子孫。孫臏曾與龐涓同學(xué)兵法。后來龐涓從事魏國，成為魏惠王的將軍，而自以為才能不及孫臏，便私下派人召來孫臏。孫臏到了魏國，龐涓唯恐孫臏優(yōu)勝于自己而嫉妨他，于是以刑法割斷他的兩腳并在他臉上刺刻涂墨，使其隱居而不能與魏王見面。
齊國的使者出使到魏國的大梁，孫臏以刑徒身份私下會見，與齊使交談。齊國使者覺得孫臏是個奇才，于是偷偷地用車把他載送到齊國。齊國的將軍田忌欣賞孫臏的才能而以客禮接待他。田忌與齊國的諸公子多次賽馬重金賭勝，孫臏見到他們的馬奔跑能力都差不多，并且把馬分為上、中、下三等。于是孫臏與田忌說：“你盡管下大賭注，臣下能使您大勝。”田忌對孫臏的話深信不疑，與齊王及諸公子以千金賭勝。到臨比賽時，田忌問計于孫臏，孫臏說：“今以您的下等駟馬與他們的上等駟馬比賽，請用您的上等駟馬與他們的中等駟馬比賽，請用您的中等駟馬與他們的下等駟馬比賽。”三等駟馬比賽完畢，結(jié)果田忌一場不勝而勝兩場，終于贏得齊王的千金。由此田忌把孫臏推薦給齊威王。威王問孫臏兵法，并封他為軍師。
后來魏國攻打趙國，趙國危急，向齊國請求救援。齊威王想任命孫臏為將，孫臏推辭謝絕說：“受過刑的殘疾人不可為將。”于是任田忌為將，而孫臏為軍師，坐于輜車之中籌劃計謀。田忌要引兵到趙國，孫臏對田忌說：“解除雜亂糾紛不能用拳頭；解救爭斗不能以手刺人。避實擊虛，利用形勢來牽制敵人，才能不救而自可解除。現(xiàn)在魏國與趙國正相互攻戰(zhàn)，精兵銳卒必定全部用于國外作戰(zhàn)，老弱病殘留在國內(nèi)。您不如引兵迅速前往大梁，占據(jù)各條交通要道，攻擊敵人虛弱的地方，他們必然會放棄進攻趙國而回兵自救。這是我們一舉解聊趙國之圍而同時又收到攻擊魏國弊弱的辦法。田忌接受了孫臏的計謀。魏國果然離開了趙國的邯鄲，回軍與齊軍戰(zhàn)于桂陵。結(jié)果大敗魏軍。
以后又過了十三年，魏國聯(lián)合趙國進攻韓國。韓國向齊國告急求援。齊國任命田忌為將前去，直攻大梁。魏國將軍龐涓聽到這一消息，急忙從韓國趕回，但齊軍已越過西部邊境攻入魏國。孫臏對田忌說：“他們?nèi)龝x的魏、趙、韓軍隊，素來驃悍勇武而輕視齊軍，稱齊軍為怯懦。善于戰(zhàn)斗者要因勢而利導(dǎo)。兵法上說，行軍百里與敵爭利者損上將，行軍五十里與敵爭利者只有一半的軍隊才能趕到。齊軍攻入魏地時選造十萬個灶，第二天為五萬灶，再過一天為三萬灶。”龐涓行軍追趕了三日，見齊軍炊灶日益減少心中大喜說：“我本來就知道齊軍怯懦，進入我國境內(nèi)三天，士卒就逃亡了一大半。”于是丟下步軍，只率輕騎銳卒日夜加速追趕。孫臏估計龐涓的行軍豆腐，天黑即可趕到馬陵。馬陵道路陜窄，兩旁多高山阻險，可以埋伏兵馬。于是命人削去一棵大樹的樹皮，在露出的白木上寫上：“龐涓死于此樹下。”然后命令齊軍中善于射箭者拿了一萬張弓駑，埋伏在道路兩旁，預(yù)先與他們說好：“夜里見到有人舉火就萬箭俱發(fā)。”龐涓果然夜晚來到削去樹皮的大樹下，見白木上寫著字，便鉆火照明。字未讀完，齊軍萬箭俱發(fā)，魏軍大敵而互相顧此失彼。龐涓自知智窮兵敗，便自刎說：“成全了孫臏這小子之名吧！”齊軍乘勝全殲魏軍，俘虜了魏國太子申回國。孫臏以此名顯天下，世人傳習(xí)他的兵法。
作者郵箱： minglong8866@sina.com