四川省資陽市雁江區伍隍中學 羅欽鴻
（一）
進店來烏云秀士
出門去白面書生
進來蓬頭垢面
出去容光煥發
這兩副對聯，從形象入手，移用俗語，妙趣橫生。
（二）
雖為毫末技藝
卻是頂上功夫
使用轉折，把行業特征用調侃的形式表現出來，盎然生趣。
（三）
倭寇不除，有何顏面？
國仇未復，負此頭顱。
借用理發之事，抒愛國之情。反問語氣，激人奮起。
（四）
磨礪以須，問天下頭顱幾許？
及鋒而試，看老夫手段如何！
這是石達開為某理發店所撰之聯。理發師那躍躍欲試、得意洋洋的情形如在目前。
（五）
握一雙拳，打盡天下英雄，誰敢還手？
持三尺鐵，削平大清世界，無不低頭。
語意雙關，既有剃頭特點，也有推翻清王朝之意。
（六）
到此盡是彈冠客
此去應無搔首人
兩個動詞，既實指又虛指，意義深邃。
（七）
提起刀人人沒發
拉下水個個低頭
這對聯也十分形象，幽默風趣溢于言表。
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