1、人之進學在于思，思則能知是與非——朱熹
2、少壯不努力，老大徒傷悲。——《漢樂府長歌行》
3、讀書以過目成誦為能，最是不濟事。——鄭板橋
4、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。——孫洙
5、尊敬以及愛護學生的自尊心，要警惕患上像看待一朵一種植物的花花上轟動欲墜的露水。
6、在金秋的碩大的果實園里，碩大的果實累累離不開耕筆者心的灌溉。
7、在教誨的百花圃中，百花吐艷離不著花匠愛的呈獻。
8、在過多地要修業(yè)生的同時，也應該盡有可能地尊敬她們。
9、幼苗需要泥土的滋養(yǎng)，學生需要西席的`愛護。
10、有人把西席比方成蠟燭，照亮了旁人燃燒現(xiàn)象了本身我以為只有此時，咱們才真正領有了一切。
11、心魄塑造的最好工程師。
12、西席要以化雨春風之情，春泥護花之意，培育人的總稱的花朵，繪制輝煌光耀的春天。
13、學問精深、耐煩、容情，是西席最基本的本質(zhì)。
14、西席是火種，點燃了學生的心魄之火，西席是石級，蒙受著學生一步步結(jié)壯地向上攀緣。
15、為了孩子，絕對是要給她們新作品，使她們勇于面臨錯綜復雜的新世界，不停抽芽滋生。
16、師生之間心與心的交匯的地方是愛的圣地。
17、讓咱們用本身的行以及本身的心去教誨咱們孩子。
18、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、撒施的花匠終將迎來爭奇斗妍的春天。
19、寧做奮斗者爬山的手杖，不做散逸人享樂的溫床。
20、谷穗越豐滿就越低垂，學識越賅博就越禮讓。
21、當你埋怨學生太笨的時辰，你也該自問：啥子叫毀人不倦。
22、不罷休讓孩子去做，如同血液輪回遭到阻礙，是會防害孩子加強健康水平的。
23、終身之計，莫如樹人。
24、我不知道有什么職責比教育一個孩子更神圣的了。
25、天賦如同自然花木，要用來修剪。
26、任何行業(yè)中，走向成功的第一步是對它產(chǎn)生興趣，幼兒學習更是如此。
27、母愛是人世間最神圣的感情，應為這種感情最沒有利祿之心摻雜其間。
28、沒有體諒和信任，便沒有友誼。
29、沒有父母的愛培養(yǎng)出來的人，往往是缺陷的人。
30、良好的個性勝于卓越的才智。
31、教育幼兒除了要有耐心之外，還要講究方法和技巧。
32、教育上操之過急和緩慢滯后，都會摧殘孩子正常的心理發(fā)育。
33、不怕讀得少，只怕記不牢。
34、讀萬卷書，行萬里路。
35、聰明在于勤奮，天才在于積累。
36、書籍是造就靈魂的工具。
37、書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。
38、書籍使人變得思想奔放。
39、讀書忌死讀，死讀鉆牛角。
40、過去一切時代的精華盡在書中。
41、書籍是巨大的力量。
42、書癡者文必工，藝癡者技必良。
43、讀書好，多讀書，讀好書。
44、書籍是生活的加速器。
45、讀書破萬卷，下筆如有神。
46、書籍是前人的經(jīng)驗。
47、吾生也有涯，而知也無涯。
48、讀書百遍，其義自見。
49、書籍是人類思想的寶庫。
50、敏而好學，不恥下問。
51、教育必須從心理上探索兒童的興趣和習慣開始。
52、教導兒童的主要技巧，是把兒童應做的事變成一種游戲的。
53、孩子自己動手制作小玩具，雖然粗糙，但遠比得來現(xiàn)成的精美玩具快樂。
54、孩子的幽默是最自然、最坦率的人類語言，需要父母用心去發(fā)現(xiàn)和體會。
55、父母之愛子，則為之計深遠。
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