篇一
1.三人行必有我師焉;擇其善者而從之，其不善者而改之。——孔子
2.無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。——韓愈
3.古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。——歐陽修
4.舉世不師，故道益離。——柳宗元
5.一日為師，終身為父。——關漢卿
6.學者必求師，從師不可不謹也。——程頤
7.捧著一顆心來，不帶半根草去。——陶行知
8.養體開智以外，又以德育為重。——康有為
9.教師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。——佚名
10.君子藏器于身，待時而動。——佚名
11.書不記，熟讀可記;義不精，細思可精;惟有志不立，直是無著力處。——朱熹
12.務學不如務求師。——楊雄
13.圣人無常師。——韓愈
14.經師易遇，人師難遇。——司馬光
15.古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋
16.學貴得師，亦貴得友。——唐甄
17.為學莫重于尊師。——譚嗣同
18.一個人在學校里表面上的成績，以及較高的名次，都是靠不住的，唯一的要點是你對于你所學的是否心里真正覺得很喜歡，是否真有濃厚的興趣……——鄒韜奮
篇二
1.教師要以父母般的感情對待學生。——昆體良
2.假定美德既知識，那么無可懷疑美德是由教育而來的。——蘇格拉底
3.好花盛開，就該盡先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃。——莎士比亞
4.堅持意志偉大的事業需要始終不渝的精神。——伏爾泰
5.要尊重兒童，不要急于對他作出或好或壞的評判。——盧梭
6.在希望與失望的決斗中，如果你用勇氣與堅決的雙手緊握著，勝利必屬于希望。——普里尼
7.一個人所能做的就是做出好榜樣，要有勇氣在風言風語的社會中堅定地高舉倫理的信念。——愛因斯坦
8.在我們的教育中，往往只是為著實用和實際的目的，過分強調單純智育的態度，已經直接導致對倫理教育的損害。——愛因斯坦
9.使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的`德和才。——愛因斯坦
10.最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。——羅曼羅蘭
11.只要持續地努力，不懈地奮斗，就沒有征服不了的東西。——塞內加
12.無論是美女的歌聲，還是鬣狗的狂吠，無論是鱷魚的眼淚，還是惡狼的嚎叫，都不會使我動搖。——恰普曼
13.教師是人類的靈魂工程師。——斯大林
14.教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。——布魯納
15..機會對于不能利用它的人又有什么用呢?正如風只對于能利用它的人才是動力。—閱讀exam8.com/zl/請保留—西蒙
16.你既然期望輝煌偉大的一生，那么就應該從今天起，以毫不動搖的決心和堅定不移的信念，憑自己的智慧和毅力，去創造你和人類的快樂。——佚名
17.公共的利益，人類的福利，可以使可憎的工作變為可貴，只有開明人士才能知道克服困難所需要的熱忱。——佚名
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