(1）曹操《觀滄海》中“_____，_____"兩句描寫了海水蕩漾、峰巒矗立的景象.
（2)杜牧在《阿房宮賦》的結尾處感嘆道，如果六國愛護自己的百姓,就足以抵抗秦國，緊接著說:“______，______，_______？"
【答案】
1）水何澹澹，山島竦峙。
2）使秦復愛六國之人，則遞三世可至萬世而為君，誰得而族滅也。
【解析】
名句默寫要注意字數語字形，字數要不多不少，字形要筆畫清晰，而字形與字義分不開，學生應借助字義來識記字形。注意重點字的寫法.如（1)句的“澹”“竦"不能寫錯。
全國卷Ⅱ
分值：5分，每空1分。
（1）《莊子·逍遙游》中以八千年為一季的大椿為例，闡述何為“大年"，隨后指出八百歲的長壽老人實在不算什么:“ _______，______,______！” （2）劉禹錫在《陋室銘》中以“_____，_____”來借指自己的陋室，抒發自己仰慕前賢、安貧樂道的情懷。
【答案】
(1）而彭祖乃今以久特聞，眾人匹之，不亦悲乎！
(2)南陽諸葛廬, 西蜀子云亭.
【解析】
諸子散文與唐代銘文，一散一韻.注意語境提示和不寫錯字，“匹”“廬"。名句默寫一般分為兩類，一是給出上句填寫下句，另一種是給出情境進行填空。本題屬于后一種。
全國卷Ⅲ
分值：5分，每空1分。
（1）《荀子·勸學》中強調了積累的重要。以積土成山、積水成淵可以興風雨、生蛟龍設喻，引出“______，________，______”的觀點。
（2)杜甫《茅屋為秋風所破歌》中，“_____________,______________”兩句寫狂風停止之后云層變得墨黑，天色馬上暗下來，引出下文屋破又遭連夜雨的境況.
【答案】
（1） 積善成德,而神明自得，圣心備焉。
（2） 俄頃風定云墨色,秋天漠漠向昏黑。
【解析】
本題名句名篇的考查是一組理解型默寫，要求學生在理解基礎上記憶，還要一方面要理解原文內容，另一方面要注意字形書寫正確，如本題中要注意“善”“焉”“俄”“漠"等字的正確書寫。
北京卷
（分值：6分,每空1分）
際曉投巴峽,馀春憶帝京。晴江一女浣,
朝日眾雞鳴.水國舟中市，山橋樹杪行。
登高萬井出，眺迥二流明。人作殊方語，
鶯為故國聲.賴多山水趣,稍解別離情。
--王維《曉行巴峽》
① 本詩描繪的是巴峽風俗，而陶淵明《歸園田居》描繪的則是田園風光，其詩云:“ _____，_____.狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。
② 本詩寫到了登高望遠，王勃《滕王閣序》中也有登高望遠的語句:“披繡闥，俯雕甍 ，_____ ，_____。”
③ 本詩與辛棄疾《菩薩蠻》同為游記之作,辛詞云：“青山遮不住，畢竟東流去。______，______。"
【答案】
① 曖曖遠人村，依依墟里煙。
② 山原曠其盈視,川澤紆其駭矚.
③ 江晚正愁余，山深聞鷓鴣.
山東卷
（分值:6分，每空1分）
（1)《論語.述而》中將“君子”與“小人”的心態進行對比的兩句是“_____,_____”
（2）曹操《短歌行》中“_____，_____"兩句,把賢才比作光照宇內，可望不可即的明月，表達了對賢才的渴望。
（3）蘇軾《念奴嬌》(大江東去）中“_____，______”兩句，描寫了駭浪驚濤的壯麗景色。
【答案】
（1）君子坦蕩蕩,小人常戚戚
（2)明明如月，何時可掇
(3）驚濤拍岸,卷起千堆雪
天津卷
（分值：5分，每空1分）
（1)____________，池魚思故淵.（陶淵明《歸園田居》）
（2)羽扇綸巾，談笑間,____________。(蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》) （3）外無期功強近之親，____________。（李密《陳情表》)
（4）復道行空，_______。（杜牧《阿房宮賦》）
（5）謹庠序之教，____________，頒白者不負戴于道路矣。（孟子《寡人之于國也》）
【答案】
1）羈鳥戀舊林
2）檣櫓灰飛煙滅
3)內無應門五尺之僮
4）不霽何虹
5）申之以孝悌之義
江蘇卷
（分值：8分，每空1分）
（1）氓之蚩蚩,抱布貿絲。匪來貿絲，_______ 。（《詩經·衛風·氓》）
（2）小知不及大知,_______ 。(莊子《逍遙游》）
（3)錦瑟無端五十弦，____ 。（李商隱《錦瑟》）
（4）____ ，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋.（李煜《相見歡》)
（5）____，而不知其所止。（蘇軾《赤壁賦》) (6）枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，____。(馬致遠《天凈沙·秋思》）
（7）仁者不憂,智者不惑，____。(《論語·憲問》)
(8)在天愿作比翼鳥,____。（白居易《長恨歌》)
【答案】
1)來即我謀
2）小年不及大年
3)一弦一柱思華年
4)無言獨上西樓
5）浩浩乎如馮虛御風
6）古道西風瘦馬
7）勇者不懼
8）在地愿為連理枝
浙江卷
（分值：6分,只選3小題作答)
（1）飯疏食,飲水,_______，樂亦在其中矣。________于我如浮云。 （《論語》）
（2)且矯詔紛出，________，_______， 不敢復有株治.(張溥《五人墓碑記》）
（3）女也不爽，_______，_______，二三其德。（《詩經·氓》） （4）青泥何盤盤，______，_______，以手撫膺坐長嘆。（李白《蜀道難》）
（5）山遠近,路橫斜，青旗沽酒有人家。______,_______。（辛棄疾《鷓鴣天》）
【答案】
1）曲肱而枕之，不義而富且貴
2）鉤黨之捕遍于天下，卒以吾郡之發憤一擊
3)士貳其行，士也罔極
4）百步九折縈巖巒,捫參歷井仰脅息
5）城中桃李愁風雨,春在溪頭薺菜花
20xx年高考語文名句理解性默寫
全國卷丨
共6分，每空1分。
（1）《荀子.勸學》指出，蚯蚓雖然身體柔弱,卻能"_____，_____”是用心專一的緣故。
（2）在《出師表》開頭，諸葛亮向后主指出，先帝劉備過早去世”_____，_____” ,正是危急存亡之時.
(3)在《永遇樂(千古江山）》中，辛棄疾回顧了元嘉年間的那次北伐，宋文帝劉義隆本希望能夠“_____",但是由于行事草率，最終卻"_____"。
【參考答案】
（1）上食埃土 下飲黃泉
（2）今天下三分 益州疲弊
(3）封狼居胥 贏得倉皇北顧
【解析】
全國課標卷名篇名句默寫考14篇高中古詩文和50篇初中古詩文，共64篇，而且是考查在語境中的具體運用。今年全國卷中的三道默寫題全采用理解性默寫，考察學生對古詩文意義的理解程度。且如《勸學》、《出師表》等篇所出題目皆非朗朗上口的名句，有一定難度，視乎考生的復習是否細致而透徹。
全國卷Ⅱ
共6分,每空1分.
（1)《孟子·魚我所欲也》中表示，生是我希望得到的，義也是我希望得到的，但“_____,_____”。
(2)李白《蜀道難》中“_____，_____”兩句,以感嘆的方式收束對蜀道兇險的描寫，轉入后文對人事的關注。
（3)杜牧《阿房宮賦》中以“_____,_____”描寫阿房宮宮人的美麗，她們佇立遠眺，盼望著皇帝臨幸.
【答案】
(1）二者不可得兼，舍生而取義者也
（2）其險也如此,嗟爾遠道之人胡為乎來哉
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