在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的中秋節這一天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中秋節這一天作文1
媽媽說中秋節是我們傳統的節日，也是一家人團聚的日子，姨媽要帶兩個小表弟從香港回來過節，我真高興，可是我今天還要上學，真是太掃興了。
放學回家，我看見姨媽和兩個小表弟已經回來了，我對大表弟說：“你有沒有作業啊，我們一起做完作業再玩吧�！蔽覀儍蓚�開始認真地做作業，姨媽看見了直夸我們是好孩子，我們聽了非常高興、非常嬌傲和自豪。做完作業，媽媽叫我們趕緊吃飯，說晚點上天臺賞月。 我們吃完飯，看了一會兒卡通片，媽媽叫我們上天臺玩，（我們）到天臺一看，原來外婆早已經把賞月的'食物準備好了，桌子上有月餅、蘋果、柚子、桔子、提子、田螺、菱角等等，我看得眼花繚亂，真想馬上吃，可人沒到齊，只好和表弟和表妹爭燈籠玩，小表弟的燈籠是一間屋了、表妹是一條飛龍，我的是一間小羊樂園。過了一會兒，人齊了，月亮出來了，今晚的月亮真圓、真大真亮��！我們圍著桌子，一邊聊天一邊吃東西，真已快活啊！
時間過得真快，明天還要上學呢，只好早點回家了。不知明年的中秋節又是怎么樣的呢？
中秋節這一天作文2
“八月十五月兒圓呀，我和爺爺打月餅呀”一曲優美的歌曲唱出了中秋節的美好意境。
中秋節是我國的傳統節日。每到八月十五這一天，家家戶戶都要買月餅，吃月餅，走親訪友送月餅。以此來表示團團圓圓，和和美美，來慶祝我國的傳統節日——中秋節。
中秋節，我們一家人，團團圓圓坐在桌子前，吃著甜甜的月餅，奶奶笑著說：“小鈁，月亮里的玉兔正在招手呢！它也要和我們一起吃月餅呢！”我連忙說：“玉兔在哪�！睜敔斀又f：“就在圓圓的月亮里�！边�給我講了一個好聽的傳說：玉兔原本是嫦娥的化身，因為嫦娥犯了天戒，打下天宮，來到月亮里，變成玉兔每日搗藥……講著講著，爺爺哈哈大笑起來，爸爸舉起酒杯高興的說：“舉杯邀明月，來祝全家人像明月一樣圓滿明亮，幸福開心�！�
全家人在圓月的夜晚舉杯同慶。紅的酒、白的酒、黃的橙汁、綠色雪碧，在燈光下交錯，在月光下輝映。
哇！我的感受美極了。那就是：吃月餅、賞明月、聽傳說、品美酒�？炜鞓窐分星锕�。
