珍惜每一天,記錄小回憶雜文隨筆

　　今天是實(shí)踐活動(dòng)的第二天，天依舊下著中雨，感覺挺擔(dān)心孩子們來學(xué)校會(huì)淋雨的，原來責(zé)任就是在肩上了。那群充滿活力和熱情的學(xué)生們基本都過來了，有些還早早地過來拍門，這就是她們都可愛之處。

　　本來打算早上的開班儀式因?yàn)樘鞖獾脑�因推到下午進(jìn)行，所以在早上就舉行了班會(huì)。可能小孩子很多對(duì)友誼還不能精確的表達(dá)出來，但其實(shí)她們也真真切切地在友誼中快樂成長(zhǎng)著，只是頭腦還沒有對(duì)友誼這個(gè)名詞有深入的詮釋。對(duì)于這個(gè)班會(huì)的開展，我覺得還是很成功的。我們先分成四個(gè)小組，每個(gè)小組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成三個(gè)任務(wù):組名、小組口號(hào)、組歌。每個(gè)組基本完成了三個(gè)任務(wù)，她們也積極的討論了很久。有兩組同學(xué)不知道如何展開這個(gè)討論，但是在我們兩個(gè)班主任的指導(dǎo)下，都完成了任務(wù)。我之所以覺得這次班會(huì)很成功是第四小組的表現(xiàn)最好，比我預(yù)想的結(jié)果更好。她們的組名是:青春友誼隊(duì)、口號(hào)是:友誼第一，比賽第二、組歌是:剛好遇見你。她們勝利就在于體現(xiàn)了友誼和團(tuán)結(jié)，她們七個(gè)孩子沒有經(jīng)過練習(xí)，就看著一份手抄的歌詞齊聲歌唱的，帶有感情的唱了這首歌曲。我覺得那是我第一次聽到最美的旋律的歌曲，被她們所迷住，真想停留在那個(gè)瞬間。

　　雖然沒有很正式地結(jié)束這個(gè)班會(huì)，但是我已經(jīng)感受到孩子們的友誼就在身邊。放學(xué)后，我特別喜歡送孩子回家或者她們村口。我也感受到馬路的危險(xiǎn)，一路上車來車往的，我走在路上都感覺怕怕的。送孩子們回家，我可能了解她們更多，能和她們更親近一點(diǎn)。下午集隊(duì)進(jìn)行開班儀式的時(shí)候，孩子們都很聽話，也沒有做很多小動(dòng)作和吵鬧，那是我最欣慰的。

　　開班儀式結(jié)束后，就是她們都第二課堂，我希望她們?cè)诘诙�課堂中學(xué)到一些不一樣的東西。我們的伙伴們?cè)O(shè)計(jì)的`課堂對(duì)她們來說還是挺吸引的。現(xiàn)在的我，已經(jīng)期待著她們的學(xué)習(xí)成果了。今天的時(shí)間過去很快，也適應(yīng)了這邊的生活。我會(huì)好好珍惜在這里的每一天，記錄這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

【珍惜每一天,記錄小回憶雜文隨筆】相關(guān)文章：

用歌聲記錄回憶與時(shí)間相擁雜文隨筆01-14

雜文隨筆回憶06-30

回憶雜文隨筆01-12

記錄時(shí)間就是記錄人生雜文隨筆01-03

童年的回憶雜文隨筆12-19

小隨筆雜文12-02

珍惜朋友的雜文隨筆01-03

珍惜現(xiàn)在,過好每一天,莫跑偏雜文隨筆01-10

記錄值得記錄的微小時(shí)刻雜文隨筆12-22