在孩子們最喜愛的自由畫期間，文崢小朋友笑嘻嘻地跑過來說：“老師，你猜，我畫的是什么？”我仔細地看了看畫面，整個畫面有水、有船，還有好多人�！班拧怯未荣�？”“不對。”“是逛公園？”“不對。”“那是什么？”“是三國演義——諸葛亮草船借箭�！编�，小小年紀竟然懂得三國演義？
“那我問你，桃園三結義里都有誰？”
“這個簡單，有劉備、關羽、張飛唄�！闭脠@長來到我們班，聽到我們的談話，她也忍不住問：“那他們都使用什么武器��？”聽到這個問題，我一下子懵了，我只知道關羽使用的是大刀，可具體什么名字，我卻叫不上來。
沒想到，在旁邊的楊薇毅小朋友張口就說：“劉備使用的是雙股劍，關羽使用的'是青龍偃月刀，張飛使用的是丈八蛇矛槍�！�
只聽園長又問：“關羽騎的馬叫什么名字？”
“赤兔馬�！�
“你知道原來這匹馬是誰的嗎？”園長又提出了一個刁鉆的問題。
楊薇毅小朋友連想也沒有想：“是董卓。董卓把馬送給呂布，呂布又讓曹操給殺了，曹操得了寶馬以后，愛惜關羽的人才，又把馬給了關羽�！�
楊薇毅的回答讓我驚奇：沒想到這孩子似乎對三國演義了如指掌！她說得是否正確，我也不敢肯定，但顯然，我要為自己補補課了。
晚上回到家以后，我趕緊上網查了查，答案和楊薇毅小朋友說的大體一致。俗話說：三人行，必有我師。面對孩子，我頓時有了崇敬之心。
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