相約學地，攜手前進。“攜程”社會實踐隊“三下鄉”社會實踐活動結束了，在信宜市北界鎮學地村的日子，是我成長過程中難忘的一段經歷，這些日子里，我收獲和友誼、師生情，也懂得了這次支教活動的意義所在，在于與孩子們的成長和帶給他們希望。
令我印象最深的，是一個三年級的姑娘。
“你好，邱老師，我第一天來到學校就發現你好像我的媽媽，我就想說媽媽我愛你，可是我知道，你不是我的媽媽，我很傷心。”當我收到這封信的時候眼淚吧嗒吧嗒地往下掉。如果可以，我想變成你的媽媽。
我不知道，活潑可愛的你，有這么一個不完整的家庭——媽媽在你兩歲的時候離開了人世，爸爸坐牢了；我不知道，你每一次靠近我，是想從我身邊得到多一些溫暖，彌補那份缺失的父母的愛。當我來到學地小學的第一天，我認識的第一個學生就是你，仿佛從人群中一眼就認出我是你的親人，你大膽上前告訴我：“老師，你好，我叫傅文楚。”你說：“我們是一輩子的好哥兒們，你愛四年級的孩子的同時也不要忘記我”。那時候，我還不知道你的背景，只覺得你是一個很貼心很活潑的小女生，每天在一樓的教室門口，等我放學的時候給我一個大大的擁抱。
“你要記得，你無論去到哪個地方，我都會把你當作我的媽媽，我就是你的女兒。”孩子啊，“媽媽”不知道原來你的微笑都是堅強擠出，你的世界缺少母愛。我們一起手牽手回家，我說過我要送你到家門口，想看看你說的“我的床是軟的”。當我問及你的媽媽在哪呢，你沉默了，但還是把我當做知心朋友給我說了你的身世。對不起，老師碰到了最深的傷口，卻無法為你做些什么。我只能說，陪伴，是最長情的表白，我愿意陪你走過成長的每一條路。孩子，如果可以，我想變成你的.媽媽。
闊別十幾年，當《梔子花開》這部電影開拍出現熒幕上，一曲經典懷念的《梔子花開》又重新回蕩在人們的耳邊。童聲總是那樣單純，甜甜的歌聲傳遞出動人的旋律。在這里，你聽到的不是世俗的聲音，而是純潔的回應，感受到的是真真切切的童真，“梔子花開呀開，梔子花開呀開，是淡淡的青春，純純的愛。”孩童般的時期，像是一個含苞待放的花蕊，那樣的季節，讓人特別珍惜和懷念。
“又是你的面孔，帶給我是笑容，在我哭泣的時候；又是你的問候，帶給我是感動，在我孤寂的時候。”快要離別了，一切顯得那么傷感，一切是那么的親切與舍不得。離別是最痛苦的，人生之路，你們是一道亮麗的風景。還有多少次機會我們能夠歡聚一堂，不為別的，就是單純給孩子們上一節課，交流一下教書經驗，洽談，歡樂。《沒有什么不同》，我們活在同一片天空之下。
此去經年,不知何日再相見，我站在時光渡口，浩瀚的天空，抬頭，依稀可以看見云夢誓言。“攜程”在路上，與你相約。
