流浪
到詩海里去流浪
那是我靈魂唯一的棲息地
背起行囊，載著一個夢
竹杖芒鞋，便開始了救贖的旅途
走進千里冰封的國度
走進惟余莽莽的雪原
走進寂寥冷落的澗戶
走進杳杳無人的山谷
帶著我的夢
我在流浪
我是風雪中的夜歸人
我是久扣柴扉的游園客
我搖落了無邊落木
我流盡了滾滾不盡的長江
我看著風景
看著別人
我披著青箬笠，綠蓑衣
拿上一丈絲綸一寸鉤
獨釣在滴水成冰的江雪里
偶遇
在種滿茶樹的`丘陵上
你我目光不期而遇
沒有片言只語
身著素衣的你
就像一朵小小的純潔的山茶花
白云一般白云一般
隨風輕輕地飄進我的天空
又輕輕地飄走了
不留一絲痕跡
只在我心里
留下了一抹淡淡的惆悵
寂寞的季節(jié)
秋日繽紛的日子里
走進微醉的楓樹林
用陽光，在每一片葉子上
刻上你的名字
化作一葉葉扁舟
思念是槳
劃向有你的彼岸
夏日融融
陽光在一樹樹深碧淺綠中徘徊
風移影動
驚起了幾只飛鳥
走在空蕩蕩的校園
對你的思念
就像那不著痕跡的風
春天微冷的空氣中
凝結了一股化不開的愁
那一片草地上
盡是晶瑩的淚水
燕翎掠水的一剎那
淡淡的漣漪
淡淡的愁
深藍色的夜空
燈火輝煌的城市上頭
是一片深藍色的夜空
寧靜得
像大海深情的呼喚
海潮輕撫礁石的溫柔
深邃得
猶如一雙多情的眼睛
心事在默默流淌
【隨筆幾則】相關文章：
十幾雜文隨筆07-04
曾幾荷時-生活隨筆04-16
培養(yǎng)自信的幾多幾少教育隨筆06-22
幾和幾說課稿11-13
十幾減幾02-23
《幾和幾》教學反思06-15
《幾和幾》教學設計08-30
《幾和幾》的教學設計12-13
幾和幾說課稿范文01-24