隨筆，顧名思義，隨筆一記，是散文的一個分支，是議論文的一個變體，下面一起來看看小編整理的生活隨筆：我和他!
我和他
當老師在上面非常激動地宣讀我的作文的時候，他在后面打瞌睡。老師提醒幾次后干脆把他提到講臺上讓他自己讀自己的作文：最快樂的一天。他非常吃力地讀到：今天我的.語文考到70分，雖然很多同學都考了90幾分，但媽媽還是非常高興。她給我買了我最愛吃的烤饃，還給我買了一雙新鞋……。“不要讀了，這明顯是抄的了。”老師打斷他，他呢喃著似乎想辯解，清秀貧血的臉上寫滿委屈，但整個教室除了哄笑沒有人能聽他的，老師將他站到墻角，繼續讀我的作文。
那天我和他一組放學后留下來掃地 。我見老師的寢室窗戶沒有關好，就用一根棍子伸進去摑粉筆盒。沒想到將粉筆盒戳到了地上，全摔斷了。我趕緊將棍子扔掉，回頭準備逃離的時候，他站在那里很緊張地看著我。
可想而知，第二天的早讀課上他被老師叫去了。當他重新回到教室的時候，雖然頭低得不能再低，但我還是注意到了他紅紅的眼圈 。這些年我一直在想，那天他是怎么對老師說的，為什么老師不叫我一起去問，那篇作文是他自己寫的嗎/。
當我背著母親賣瓦片籌齊的三千多元到南充衛校讀書的時候，他提著幾件舊衣服去了一個遙遠的城市務工 。我非常艱苦地熬到了中專畢業，待業一年后被安排到現在的鄉衛生院。期間隱約聽到他的一些消息，結婚了，賺錢了，買房了……。
我拿著每月三四千元的薪水，打五元錢的麻將，買兩三百元的衣服，過著小家子氣的窮日子。他回來的時候居然來看我，我們已經沒有了孩子時的羞怯，非常激動非常快樂地說著話。他現在每年能賺上上百萬，孩子們都還在上學，買了幾套房子，保時捷轎車，還準備在老家開一家養老院，他現在一邊賺錢一邊做著公益事業。看著陽光帥氣的他，我真為他感到高興。對他而言，那些灰色的記憶早已忘卻，或者根本就沒有去想過。
老師告訴我：他每年回來都會去看老師，送錢送物。
我這個曾經帶給老師和父母太多榮譽的佼佼者，如今卻沒有能力去報答他們。我每天重復著一樣的工作，僵直而麻木。如果一切可以重來，我會選擇這樣的人生之路嗎?
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