活動(dòng)目標(biāo)
1、嘗試運(yùn)用直、橫、斜線(xiàn)的連接和緊密排列體會(huì)線(xiàn)描的美感。
2、在完成繪畫(huà)的過(guò)程中，培養(yǎng)幼兒堅(jiān)持性和獨(dú)立自主學(xué)習(xí)的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
《蜘蛛織網(wǎng)》幻燈片、黑色卡紙、銀光筆、染好色的米粒（當(dāng)作蚊子）、白膠、三張畫(huà)。
活動(dòng)內(nèi)容
一、 情景導(dǎo)入
師：蜘蛛媽媽有三個(gè)寶寶，這幾天，三個(gè)寶寶吵著媽媽要上小學(xué)，因?yàn)樗麄兟?tīng)說(shuō)我們大2班的孩子們馬上就要上小學(xué)了，還看到，上周我們?nèi)⒂^小學(xué)呢。蜘蛛媽媽說(shuō)：你們本領(lǐng)有沒(méi)有學(xué)好？寶寶們都說(shuō)已經(jīng)學(xué)好了。那你們說(shuō)，蜘蛛有什么本領(lǐng)呢？……
二、欣賞與討論
1、 看第一只蜘蛛的織網(wǎng)。（播放幻燈片，在觀看的過(guò)程中體會(huì)蜘蛛織網(wǎng)認(rèn)真仔細(xì)，能堅(jiān)持到底。出示作品① 讓幼兒欣賞第一只蜘蛛織的網(wǎng)，感受線(xiàn)條的連接排列，懂得做事情要一心一意，堅(jiān)持把事情做完。
2、 看第二只蜘蛛織的網(wǎng)。出示作品② 討論：蜘蛛媽媽為什么說(shuō)他本領(lǐng)沒(méi)學(xué)好，織出來(lái)的網(wǎng)是不能捉不住蚊子，蚊子飛過(guò)來(lái)也會(huì)被它掙脫逃走的。 ——體會(huì)網(wǎng)必須織得密。
3、 看第三只蜘蛛織的網(wǎng)出示作品③ 討論：雖然第三只蜘蛛把網(wǎng)織得又密又緊，可媽媽說(shuō)這張網(wǎng)象蚊香，蚊子從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方看見(jiàn)就掉頭飛走了，還是捉不住蚊子，為什么？ ——體會(huì)線(xiàn)條的直、橫。
４、創(chuàng)作蜘蛛會(huì)吐絲織網(wǎng)，你們會(huì)不會(huì)也和蜘蛛一樣能涂絲織網(wǎng)？但是，我們雖然不會(huì)吐絲織網(wǎng)，可我們會(huì)使用筆，用筆來(lái)畫(huà)出一張蜘蛛網(wǎng)，因?yàn)槲覀兛焐闲W(xué)了，許多朋友拿筆的樣子特別好看，今天我們也來(lái)學(xué)做蜘蛛織網(wǎng)。
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