作為一名老師，通常需要準備好一份教案，借助教案可以有效提升自己的教學能力。那要怎么寫好教案呢？以下是小編整理的大班美術教案我見過的橋，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大班美術教案我見過的橋1
活動目標：
1、樂意與同伴交流自己認識的橋;了解家鄉的橋，萌發愛家鄉的情感
2、嘗試用繪畫形式表現自己認識的橋
3、培養幼兒初步的創造能力。
4、鼓勵幼兒樂于參與繪畫活動，，體驗繪畫活動的樂趣。
活動準備：
事先了解哪些地方有橋與家長一起觀察、尋找橋、掛圖《各種各樣的橋》
活動過程：
一、猜謎導入，激發興趣
二、組織幼兒互相介紹自己見過的橋
三、引導幼兒除了家鄉見過的橋，還認識哪些橋
四、啟發幼兒想一想畫一畫"我認識的橋"
教學反思：
作為教師要善于發現幼兒的不同特點，給予每一位幼兒以激勵性的'評價，充分挖掘作品中成功的東西，給予積極的肯定，使他們獲得成功的體驗，感受到手工活動的樂趣，從而增強自信心。
大班美術教案我見過的橋2
目標：
1、樂意與同伴交流自己認識的橋;了解家鄉的橋，萌發愛家鄉的情感
2、嘗試用繪畫形式表現自己認識的橋準備：事先了解哪些地方有橋與家長一起觀察尋找橋掛圖《各種各樣的橋》
3、鼓勵兒童發現生活中的美，培養幼兒對美術的熱愛之情。
4、會用它們大膽地進行藝術表現與創造，喜歡裝飾。
過程：
一、猜謎導入，激發興趣
二、組織幼兒互相介紹自己見過的橋
三、引導幼兒除了家鄉見過的橋，還認識哪些橋
四、啟發幼兒想一想畫一畫"我認識的橋"
教學反思：
作為教師要善于發現幼兒的不同特點，給予每一位幼兒以激勵性的評價，充分挖掘作品中成功的東西，給予積極的肯定，使他們獲得成功的體驗，感受到手工活動的樂趣，從而增強自信心。
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