寧夏民族職業技術學院
Ningxia Vocational and Technical
College for Minorities
畢業論文
（20 屆）
論文題目：_____________________________ 院（系）：_____________________________ 專 業：_____________________________ 學 號：_____________________________ 姓 名：_____________________________ 指導教師：_____________________________
(說明： 本頁內容由學生本人用中性筆或黑色墨水筆填寫，全部采用中文填寫)
1
An Analysis of the Cultural Errors Made by Students
in English Classroom of Secondary School
(論文題目，三號字，加粗，居中，上空一行)
by
Yang Xi
(作者名，四號字，居中，加粗，之后空4行)
Foreign Language Department of
Ningxia Vocational and Technical College for Nationalities
March 5, 2008
（單位名稱及論文提交時間，小三號字，加粗，居中，下空一行）
2
Acknowledgments
This thesis has been in gestation for several months. During this period of time I have benefited a great deal of support and help from my supervisor, teachers, classmates. First of all, I am particularly grateful to my supervisor Yang Xi, for her valuable suggestions and her earnest and patient guidance. Without his guidance and help, timely completion of this paper would not be possible. My heartfelt thanks go to other teachers, who either gave me lectures or were generous to offer me valuable reference materials. Much appreciation is due to my dear classmates, who have helped me in one way or another during my hard work. Their encouragement is very important to the timely completion of this thesis.
（說明：致謝部分獨立為一頁，標題Acknowledgments為三號字，加粗居中，下空一行開始正文。正文內容為四號字，首行縮進4個字符，字數約為100字左右）
畢業論文打印與裝訂格式
1. 版面： 紙張大小為A4版面 （210X297mm）
頁邊距：上2.5厘米，下2.5厘米，左3厘米，右2.5厘米，
頁腳：1.75厘米
2. 字體字形：英文采用 “Times New Roman”;中文采用宋體
字距：標準；行距1.5倍行距
論文標題字號：三號、加粗
一級題號字號：小三號、加粗
二級題號字號：四號、加粗
三級題號字號：四號、不加粗
致謝正文內容字號： 四號
摘要正文內容、關鍵詞： 四號
正文內容字號：四號；頁碼：版面下方正中央
3. 畢業論文裝訂順序：
封面（title page）→致謝（acknowledgments）→摘要（abstract）→目錄（contents）→正文（text）→參考書目（bibliography）→附錄（appendix）
3
Abstract
English, as a foreign language, has been widely learned throughout China in the past thirty years or so. In the 21st century，English is becoming more and more important in the international communication due to the globalization. Both the teachers and the learners have tried a variety of strategies in order to achieve high proficiency of English. Language is a tool for communication and it can only realize its function when it is used in different realistic communicative contexts. In China, English can only be learned as a foreign language instead of a second language since there is no English language environment at all. Therefore, as English teacher need to create a language situation as true as possible, for encouraging the students communicate with each other in English. It is evident that the teacher plays a major role in the language classroom.
Key words: encouraging, classroom language，language context
（說明：摘要部分獨立成一頁，標題Abstract為三號字，加粗，下空一行開始正文，正文內容為四號字，首行縮進4個字符，內容約為150-200字，末尾下空一行，然后列出關鍵詞。標題Key words:為四號字加粗：每個關鍵詞也是四號字，但不加粗，個關鍵詞之間用逗號隔開，最后一個關鍵詞后無任何標點符號）
4
過去的三十年中，在中國英語作為一種外語受到廣泛的關注。進入二十一世紀以來隨著經濟全球化發展，英語在國際交流中的`作用越來越重要。為了能更好地掌握這門語言，老師與學生都積極嘗試用各種方法學習。語言是交際工具，只有當其處于某種真實的語境中方可實現它的交際功能。因為中國沒有英語語言環境，所以英語只能被作為一種外語而非第二語言來學習，因此教師需為學生創造一個盡可能真實的語言環境供其交流。由此以來教師在語言教學中的作用顯得尤為重要。
關鍵詞:英語語言環境，鼓勵,課堂語言
（說明：中文摘要部分獨立成一頁。標題摘要為三號字，加粗，下空一行開始正文，正文內容為四號字，首行縮進4個字符，內容約為150-200字，末尾下空一行，然后列出關鍵詞。標題Key words:為四號字加粗：每個關鍵詞也是四號字，但不加粗，個關鍵詞之間用逗號隔開，最后一個關鍵詞后無任何標點符號）
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