今天的科學課，我們要嘗試做一個記時工具——水鐘。“水鐘是什么？怎樣記時？為什么用水記時？”一連串的問題從我的腦袋里冒了出來。想到這些，我們迫不及待地想融入科學的世界。經過科學書、課外讀物和電腦的了解下，我獲得了一些關于水鐘的知識：水鐘在中國又叫做“刻漏”，“漏壺”。根據等時性原理，滴水記時有兩種方法，一種是利用特殊容器來記錄水漏完的時間（泄水型），另一種是底部不開口的容器，記錄它用多少時間把水裝滿（受水型）。中國的水鐘，最先是泄水型，后來泄水型與受水型同時并用或兩者合一。我們現在要做水鐘的實驗。我們準備了一個塑料瓶，先將塑料瓶的瓶底剪掉，在瓶蓋上鉆一個孔，孔的大小要掌握好，一開始，我們先鉆一個小一點的孔，根據實際情況在把孔慢慢加大。實驗時，我們倒滿水，開始一分鐘的記時。反復實驗了幾次，我們發現剛開始滴水時，速度很快，可是一會兒又慢了下來。這是為什么呢？我反復思考，想出了一種解釋：水剛倒進去時會產生壓力，所以速度很快。我為自己得出答案感到開心。可是又一個問題接踵而來：怎樣能避免這個問題？我們經過一番討論，找到了一個好工具——用來調節速度的調節器！
我們把調節器安裝在瓶口。好了！
一個水鐘完成了！
終于，在我們的不懈努力下，一個精確的水鐘誕生了！
這次體驗讓我們在科學的海洋里遨游，在科學的天空中翱翔！
這真是一次有趣的體驗！
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