摘要：本研究采用文獻(xiàn)資料法、調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等研究方法，從體育場(chǎng)館管理模式的類型與數(shù)量、各型體育場(chǎng)館管理模式下的體育場(chǎng)館運(yùn)行效率、高校體育場(chǎng)館管理層和學(xué)生及社會(huì)公眾對(duì)各型體育場(chǎng)館管理模式的態(tài)度這幾個(gè)方面進(jìn)行調(diào)查分析，進(jìn)而了解陜西省高校體育場(chǎng)館管理模式的現(xiàn)狀。
關(guān)鍵詞：陜西省；高校；體育場(chǎng)館；管理模式；現(xiàn)狀調(diào)查；分析
管理模式是指管理活動(dòng)所具有的形式或樣式，它與管理方式的區(qū)別主要表現(xiàn)在它們各自使用的范圍和處的層次上。按照不同的劃分方法可以將體育場(chǎng)館管理模式劃分成不同的管理模式。按照管理的主體，可將其劃分為體育部門(mén)管理模式、全物業(yè)管理模式、單位協(xié)作管理模式、個(gè)人承包模式等。也可將其分為傳統(tǒng)式管理模式（體育部門(mén)管理）、專業(yè)化管理模式（專門(mén)管理部門(mén)）、混合式管理模式（體育部門(mén)與專門(mén)管理部門(mén)兩種模式并存）。還可按照信息化技術(shù)手段的應(yīng)用將其分為傳統(tǒng)化體育場(chǎng)館管理模式和現(xiàn)代化體育場(chǎng)館管理模式。下面按照傳統(tǒng)式管理模式、專業(yè)化管理模式、混合式管理模式來(lái)進(jìn)行調(diào)查分析。
1陜西省高校體育場(chǎng)館管理模式的類型與數(shù)量
傳統(tǒng)式管理是指體育場(chǎng)館由體育部門(mén)體育系、部、組或教研室管理。一般學(xué)校的體育教學(xué)、體育訓(xùn)練和開(kāi)展體育活動(dòng)等都是由體育部門(mén)負(fù)責(zé)，為方便體育部門(mén)使用，長(zhǎng)此以往，學(xué)校體育場(chǎng)館就以體育部門(mén)管理為主。由于學(xué)校的快速發(fā)展，學(xué)校教師和學(xué)生對(duì)體育場(chǎng)館的需求越來(lái)越高，高規(guī)格的體育場(chǎng)館的建設(shè)也越來(lái)越多，學(xué)校會(huì)根據(jù)體育部門(mén)的需要而專門(mén)成立體育場(chǎng)館器材管理中心、體育場(chǎng)館管理中心等機(jī)構(gòu)，而此類休育場(chǎng)館管理者仍是對(duì)體育部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。表1顯示，傳統(tǒng)管理模式在陜西高校中仍占主體，76.5%。專業(yè)化管理是指學(xué)校設(shè)立專門(mén)職能部門(mén)來(lái)管理場(chǎng)館，是學(xué)校專門(mén)成立的中層管理機(jī)構(gòu)，直接對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。如體育學(xué)院成立的體育場(chǎng)館處。體育院校的場(chǎng)館數(shù)量多，質(zhì)量高，體育活動(dòng)的專業(yè)化程度也高，對(duì)場(chǎng)館管理專業(yè)化的需求更迫切。同時(shí)體育院校具有學(xué)科優(yōu)勢(shì)，在全民健身體育產(chǎn)業(yè)等方面擁有眾多專家，場(chǎng)館開(kāi)放意識(shí)較強(qiáng)。在陜西主要體現(xiàn)在西安體育學(xué)院。混合式管理是傳統(tǒng)式和專業(yè)化兩種管理模式的綜合，這種管理形式是根據(jù)場(chǎng)館的使用和維護(hù)的需要將責(zé)任區(qū)分開(kāi)來(lái)，分別由不同的部門(mén)來(lái)承擔(dān)。主要表現(xiàn)形式為綜合類大學(xué)對(duì)新建成的、投入比較大的綜合類體育館的管理。如，西京學(xué)院和陜西師范大學(xué)的體育場(chǎng)館管理最具有代表性，西京學(xué)院的體育場(chǎng)館由體育部門(mén)管理和使用，而維護(hù)和保養(yǎng)等則有神禾公司負(fù)責(zé)。陜西師范大學(xué)的體育場(chǎng)館由體育部門(mén)管理和使用，而具體的維護(hù)和保養(yǎng)等則有后勤集團(tuán)負(fù)責(zé)。陜西高校中這種管理模式占17.6%。
2各型體育場(chǎng)館管理模式下的體育場(chǎng)館運(yùn)行效率
高校體育場(chǎng)館的運(yùn)行效率直接關(guān)系到學(xué)校的體育場(chǎng)館的使用價(jià)值和師生的切身利益。也是體育場(chǎng)館管理水平的'最重要的衡量指標(biāo)。本研究主要是通過(guò)向?qū)W校的體育場(chǎng)館管理層進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果如表2所示，陜西高校體育場(chǎng)館運(yùn)行中，認(rèn)為采用混合式管理模式的運(yùn)行效率高的占比最多，達(dá)到近60%；認(rèn)為采用傳統(tǒng)式管理模式的運(yùn)行效率高的近三成。反之認(rèn)為采用混合式管理模式的運(yùn)行效率低的占比最少，僅占12.5%；采用傳統(tǒng)式管理模式的運(yùn)行效率低的近三成。可見(jiàn)，普通高校中運(yùn)用混合式管理模式的效率要高于傳統(tǒng)式管理模式。
3高校體育場(chǎng)館管理層對(duì)各型體育場(chǎng)館管理模式的態(tài)度
學(xué)校的體育場(chǎng)館資源的管理效果怎么樣，應(yīng)該怎么管理、與學(xué)校體育場(chǎng)地管理人員的態(tài)度有很大的關(guān)系。針對(duì)高校體育場(chǎng)館的管理模式問(wèn)題，對(duì)陜西高校體育場(chǎng)館管理層人員的態(tài)度進(jìn)行了訪問(wèn)調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如表3所示，有61.5％的管理人員對(duì)學(xué)校體育場(chǎng)館采用混合式管理模式持滿意態(tài)度，有12.0％的管理人員對(duì)學(xué)校體育場(chǎng)館采用混合式管理模式持不滿意態(tài)度；持滿意態(tài)度的主要認(rèn)為混合式管理給體育使用部門(mén)減輕很多工作負(fù)擔(dān)，持不滿意態(tài)度的主要認(rèn)為協(xié)調(diào)起來(lái)比較麻煩。有50.0％的管理人員對(duì)學(xué)校體育場(chǎng)館設(shè)采用專業(yè)化管理模式持滿意態(tài)度，有20.0％的管理人員對(duì)學(xué)校體育場(chǎng)館采用專業(yè)化管理模式持不滿意態(tài)度。持滿意態(tài)度的人認(rèn)為專業(yè)化管理重科學(xué)，有水平；持不滿意態(tài)度的主要認(rèn)為管理的嚴(yán)謹(jǐn)也會(huì)帶來(lái)不靈活的負(fù)面影響。有41.5％的管理人員對(duì)學(xué)校體育場(chǎng)館采用傳統(tǒng)式管理模式持滿意態(tài)度，有20.5％的管理人員對(duì)學(xué)校體育場(chǎng)館采用傳統(tǒng)式管理模式持不滿意態(tài)度；持滿意態(tài)度的主要認(rèn)為自己管理使用方便，持不滿意態(tài)度的認(rèn)為管理水平不高。
4學(xué)生對(duì)各型體育場(chǎng)館管理模式的態(tài)度
高校學(xué)生是受教育的主體，高校體育場(chǎng)館設(shè)施的建設(shè)主要是為學(xué)生服務(wù)的，高校體育場(chǎng)館設(shè)施應(yīng)該如何管理，高校學(xué)生的態(tài)度將起著重要作用。針對(duì)這一問(wèn)題，隨機(jī)抽取在校學(xué)生進(jìn)行訪問(wèn)調(diào)查（每所學(xué)校抽取10人），結(jié)果顯示，有47.6％的學(xué)生贊成學(xué)校體育場(chǎng)館采用專業(yè)化管理模式，但也有13.0％的學(xué)生持贊成采用傳統(tǒng)式管理模式，有39.4%的學(xué)生支持混合式管理模式，如表4所示。這說(shuō)明大部分大學(xué)生是向往學(xué)校體育場(chǎng)館的創(chuàng)新、科學(xué)、高效管理。
5社會(huì)對(duì)各型體育場(chǎng)館管理模式的態(tài)度
高校體育場(chǎng)館有服務(wù)社會(huì)功能，社會(huì)體育鍛煉者的滿意度是衡量高校體育場(chǎng)館服務(wù)程度的重要尺度，隨機(jī)對(duì)進(jìn)入校園進(jìn)行體育鍛煉的社會(huì)人員進(jìn)行訪問(wèn)調(diào)查（每所學(xué)校抽取10人），如表5所示，有43.5％和31.8%的社會(huì)體育鍛煉者對(duì)學(xué)校體育場(chǎng)館的專業(yè)化和混合式管理模式持支持態(tài)度；但也有14.7％的社會(huì)體育鍛煉者對(duì)傳統(tǒng)式管理模式持支持態(tài)度。對(duì)學(xué)校體育場(chǎng)館的專業(yè)化和混合式管理模式持支持態(tài)度的主要認(rèn)為管理規(guī)范、服務(wù)好、有層次；對(duì)傳統(tǒng)式管理模式持支持態(tài)度主要認(rèn)為使用方便。
6結(jié)論
通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)式管理模式、專業(yè)化管理模式、混合式管理模式的調(diào)查分析，傳統(tǒng)管理模式在陜西高校中仍占主體；普通高校中運(yùn)用混合式管理模式的效率要高于傳統(tǒng)式管理模式；體育場(chǎng)館管理層對(duì)學(xué)校體育場(chǎng)館管理更傾向于采用混合式管理模式；學(xué)生和社會(huì)公眾更支持學(xué)校體育場(chǎng)館采用專業(yè)化管理模式和混合式管理模式。
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