摘要：伴隨新媒體時(shí)代到來(lái)，高校校園文化的傳播渠道也隨之拓展，這為高校的校園文化宣傳提供更好的機(jī)遇。但新媒體視角下我國(guó)高校校園文化傳播依舊存在一些問(wèn)題，因此，本文對(duì)新媒體視角下高校校園文化傳播存在的問(wèn)題進(jìn)行了分析，并提出了傳播的創(chuàng)新路徑。
關(guān)鍵詞：新媒體；校園文化傳播；創(chuàng)新
作為培養(yǎng)高素質(zhì)人才的主要基地，高校還進(jìn)行科學(xué)研究，為社會(huì)服務(wù)的重要基地。優(yōu)質(zhì)的高校校園文化在高校的發(fā)展過(guò)程中占據(jù)非常重要的地位，不僅對(duì)全體師生有著重要影響，還能夠有效促進(jìn)高校的綜合發(fā)展。在優(yōu)秀校園文化的影響下，師生能夠以學(xué)校的既定目標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。而且校園文化是高校競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的重要組成部分，因此，高校必須加強(qiáng)對(duì)校園文化傳播的高度重視。
一、新媒體視角下高校校園文化傳播存在的問(wèn)題
1.缺乏對(duì)高校之間交流平臺(tái)的重視由于我國(guó)高校的綜合實(shí)力和發(fā)展水平十分不平衡，很多高校的校園新媒體建設(shè)水平也相對(duì)較低，這需要各高校之間相互溝通交流，借鑒他人的優(yōu)勢(shì)，分享成功經(jīng)驗(yàn)，共同努力建設(shè)良好的校園文化和新媒體。還有很多高校校園新媒體在校園文化傳播中存在著很大的不足，主要體現(xiàn)在傳播內(nèi)容不完善、不豐富，傳播的信息無(wú)法滿足師生的.需求，還有就是高校之間的交流和構(gòu)建學(xué)習(xí)平臺(tái)不受重視，這都在很大程度上制約了校園新媒體在校園文化傳播中的積極作用的發(fā)揮。2.校園新媒體傳播的內(nèi)容無(wú)法滿足學(xué)生的需求目前，我國(guó)高校的新媒體傳播的內(nèi)容主要集中在各類學(xué)術(shù)科技活動(dòng)方面，存在一定的局限性，無(wú)法吸引大學(xué)生的注意力和學(xué)習(xí)興趣。隨著時(shí)代的變化發(fā)展，大學(xué)生的思想也隨之改變，他們對(duì)新鮮事物充滿了好奇心和興趣，但學(xué)術(shù)類和科技類的知識(shí)枯燥乏味，根本無(wú)法引發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，因此校園文化內(nèi)容應(yīng)該以學(xué)生的興趣為出發(fā)點(diǎn)，以此滿足學(xué)生的需求，才能在真正意義上實(shí)現(xiàn)校園文化的傳播和發(fā)展。3.傳播渠道的多樣化使信息傳播無(wú)法有力監(jiān)控在新媒體時(shí)代，校園文化傳播始終處于一種不受時(shí)間地點(diǎn)控制的狀態(tài)，傳播渠道的多樣化使得信息傳播無(wú)法受到良好的控制，這就會(huì)造成信息傳播存在很大的隨意性，難以進(jìn)行控制，從而導(dǎo)致相關(guān)人員濫用傳播權(quán)利。其中新媒體給大學(xué)生提供的很多信息中無(wú)可避免地存在著大量繁雜、負(fù)面的信息，這將會(huì)嚴(yán)重影響校園文化的有序傳播，還會(huì)對(duì)學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)造成一定的威脅。
二、新媒體視角下高校校園文化傳播創(chuàng)新的路徑
1.建設(shè)主題性網(wǎng)站高校想要充分發(fā)揮新媒體的傳播優(yōu)勢(shì)，首先，要對(duì)新媒體進(jìn)行充分的了解，嘗試著合理運(yùn)用新媒體創(chuàng)新校園文化的傳播方式，正確引導(dǎo)校園新聞網(wǎng)的積極建設(shè)。其次，高校應(yīng)該注重新媒體和校園文化之間的協(xié)調(diào)性，建設(shè)一些具有自身特色的主題網(wǎng)站，及時(shí)發(fā)布最新、最完善的信息，引導(dǎo)正確的輿論方向，為校園文化的傳播提供良好的平臺(tái)。2.與傳統(tǒng)媒體有機(jī)結(jié)合在充分利用新媒體傳播校園文化的同時(shí)，還應(yīng)該汲取傳統(tǒng)媒體形式的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)新媒體和傳統(tǒng)媒體之間的結(jié)合，形成復(fù)合型的校園文化傳播新形式，從而不斷更新校園文化的傳播路徑。因此，為了實(shí)現(xiàn)高校校園文化的有序傳播，高校必須要學(xué)會(huì)吸收和借鑒傳統(tǒng)媒體的精華，并做到與時(shí)俱進(jìn)，積極創(chuàng)新，使得校園文化在新媒體和傳統(tǒng)媒體的共同作用下，得以健康傳播和發(fā)展。3.加強(qiáng)建設(shè)健全的新媒體隊(duì)伍現(xiàn)階段，我國(guó)高校一直在嘗試著積極利用新媒體形式，開展校園文化活動(dòng)，傳播優(yōu)秀的校園文化，部分高校已經(jīng)取得了很大的成效。尤其是一些高校開通了校園官方微博，也建立了完善的信息傳播和交流平臺(tái)。同時(shí)，有一些學(xué)校積極建立了產(chǎn)學(xué)研基地，借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為學(xué)生提供優(yōu)秀的校園文化，還組織學(xué)生通過(guò)微博和微信等平臺(tái)開展公益活動(dòng)，以此讓學(xué)生在開展公益活動(dòng)的過(guò)程中，培養(yǎng)良好的綜合素養(yǎng)，提升自身的文化修養(yǎng)。4.創(chuàng)建與高校相適應(yīng)的校園新媒體目前，使用新媒體的主要人群是高校大學(xué)生，他們習(xí)慣于接收新鮮事物，為了滿足大學(xué)生的需求，高校應(yīng)該充分利用新媒體形式，這樣還能為校園文化的傳播提供更多的便利。高校可以借助學(xué)生最經(jīng)常使用的網(wǎng)絡(luò)交流軟件，即微信、微博、貼吧等各種新媒體形式，傳播校園文化，這樣不僅能夠吸引學(xué)生對(duì)校園文化的注意力和興趣，還能夠有效實(shí)現(xiàn)校園文化傳播，幫助學(xué)生了解校園文化，而高校也可以借此及時(shí)了解學(xué)校的新動(dòng)態(tài)，實(shí)現(xiàn)與學(xué)生的平等、實(shí)時(shí)交流。
三、結(jié)束語(yǔ)
總而言之，校園文化是提高高校競(jìng)爭(zhēng)力的軟實(shí)力，也是我國(guó)社會(huì)各界需要高度重視的主要問(wèn)題。伴隨著社會(huì)的不斷變化發(fā)展，新媒體技術(shù)的快速更新，高校應(yīng)該充分發(fā)揮新媒體的優(yōu)勢(shì)，及時(shí)掌控新媒體的特點(diǎn)，以此創(chuàng)新我國(guó)高校校園文化的傳播路徑，為高校校園文化的宣傳提供有利的幫助，為高校師生學(xué)習(xí)校園文化提供良好的平臺(tái)，全面提升高校校園文化的水平。
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