一、公共圖書館是文化傳播的積極影響力工具，為人民群眾提供文化平臺
公共圖書館是我國文化建設中不可或缺的重要設施，對我國構建社會主義和諧社會具有精神文化的發揚作用，并且為和諧社會創造了積極的文化氛圍。人們群眾和政府部門通過公共圖書館，可以進行文化交流，實現文化輸出、文化互動、文化展示、文化教育以及文化吸收的過程，為人民群眾提供可以進行公共文化交流的平臺，而且也是重要的文化傳播基地。
公共圖書館的作用也體現了其對我國歷史文化遺產的保護。很多地區的公共圖書館，都收藏了當地的歷史發展資料以及文化發展內容。這些寶貴的文化遺產讓人民群眾保留對我國民族文化的崇高素養，并且在長期的交流學習中樹立民族意識以及和諧社會價值觀。而這種社會職能的體現，也在很多層次上建立了歷史文化傳播途徑，讓人民群眾對我民族文化精神繼承和發展。
而且在當代公共圖書館的發展中，不斷豐富多元化的服務理念，拓展了很多服務功能。例如根據不同群眾的文化需求，公共圖書館提供了更多的休閑文化服務。通過不定期舉行的公益性講座，對文化內容進行交流和展覽。很多地區的圖書館開展過名人書畫展，通過展覽名人字畫，豐富了人民群眾的精神文化需求。還有很多公共圖書館舉辦過民間收藏展覽，為廣大的人民群眾提供了鑒賞互動的交流平臺。這些活動的舉辦，都在很大程度上促進了群眾的文化建設，從而樹立了公共圖書館作為文化傳播的積極影響力工具的作用。
二、公共圖書館具有信息咨詢以及社會教育的作用
公共圖書館具有信息咨詢的社會價值。公共圖書館的重要職能就是為人民提供文化知識的書籍參考，通過人民積極的閱讀和借用，豐富群眾對文化知識的需求。很多公共圖書館都有多方面的館藏圖書資料，這些圖書可以為群眾提供更為完善的信息咨詢服務，從而不斷提升群眾的文化精神素養。
公共圖書館具有正面積極的社會教育作用。公共圖書館通過傳播正面的文化信息，為我國人民群眾文化培養起到了重要的教育作用，在公共文化服務體系中，具備文化養成的重要職能。在我國的文化傳播與教育中，并非只有學校能夠完成文化教育的工作。公共圖書館，在其發展領域，也為群眾學習文化知識提供了有力幫助。公共圖書館的教育意義遠遠大于學校對社會教育的作用，因為公共圖書館不僅面向學生，而是面向整個社會群體，所以從覆蓋面上公共圖書館是真正接近群眾的重要文化教育機構。
隨著我國的經濟發展不斷加速，公共圖書館的發展和完善也在不斷進行。公共圖書館在社會的發展進程中，根據人民群眾的需求變化以及精神層面的提升，不斷嘗試新模式的融合與發揮。在與時代共同進步的發展中，為我國的社會教育工作提供著更有參考價值的服務方式和新內容。通過加強公共圖書館的公益性，為更多的人民群眾提供了閱覽圖書的機會。秉承公平教育的理念，為所有群眾提供了信息知識的傳播。當今社會的公共圖書館，是真正惠及全民的公共文化服務機構。
三、通過公共圖書館實現群眾文化素養提高的作用
公共圖書館最為重要的特征就是它的公益性，是為了豐富廣大人民群眾文化建設而成立的文化服務機構。我國的公共圖書館發展歷程中，與我國的文化和政治以及經濟緊密相連，在社會經濟發展完備后，才建立了公共圖書館并將其發展壯大。這一過程也是適應我國新時期社會發展所做出的正確決策。群眾開始對文化知識有所需求，才讓公共圖書館具備了傳播文化的服務職能，來為人民群眾提供基礎的文化知識，從而不斷提高國民素質以及民族文化。
通過公共圖書館的不斷發展，人民群眾可以滿足文化需求，極大地促進了群眾文化素養的提升，同時促進了我國社會文明的發展建設。在信息科技的發展中，公共圖書館為人民群眾提供了更為快捷的文化素養吸取方式。目前很多公共圖書館已經開展了網絡虛擬服務平臺，為人民群眾提供了高速的信息交流平臺。而隨著智能手機的普及和應用，公共圖書館已經為更多的人民群眾打開了方便大門，不僅拓展了服務內容，也打破了傳統的地域限制，從而為人民提供了更為廣泛的文化學習渠道。而且很多公共圖書館也為人民群眾開設了虛擬公共賬號，方便了閱讀以及信息的采集，將公共圖書館真正推廣到人民群眾的日常生活中。在信息高速發展的時代，與時俱進開創了公共服務系統服務于人民的創新，從而為人民群眾文化建設賦予了新的時代意義。
參考文獻：
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