導(dǎo)語(yǔ)：在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，如何支配資金，把資金運(yùn)作好，成為他們一個(gè)首要解決的問(wèn)題。以下是小編為大家整理分享的我的創(chuàng)業(yè)觀論文，歡迎閱讀參考。
我的創(chuàng)業(yè)觀論文
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和高校畢業(yè)人數(shù)的增多，用人單位對(duì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的要求越來(lái)越高，高校畢業(yè)生面臨著就業(yè)壓力，他們也對(duì)自身素質(zhì)的要求也不斷的提升。于是，許多在校大學(xué)生，努力去豐富自已的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)，許多人選擇了打工，而有部分人選擇在校自主創(chuàng)業(yè)。但他們的創(chuàng)業(yè)情形究竟如何呢？
學(xué)校周?chē)S多店都是大學(xué)生開(kāi)的。大部分都是精品店、服飾店，也有一些人給廠家做MP3或品牌化妝品代理，而另有一些人憑借自己的人際優(yōu)勢(shì)，為一些人想做兼職的同學(xué)找婆家。作為創(chuàng)業(yè)一族，他們都有著強(qiáng)烈的個(gè)人想法，在選擇行業(yè)上他們往往根據(jù)自己的興趣來(lái)決定。他們對(duì)創(chuàng)業(yè)的看法頗多，許多人認(rèn)為創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域不能太跟隨大樣，并且記者發(fā)現(xiàn)，許多人想到了通訊、教育（培訓(xùn)）、攝影甚至養(yǎng)殖等。
新聞系大二鄭丹同學(xué)和同宿舍的一個(gè)姐妹在今年萌發(fā)了一個(gè)想法：開(kāi)一家服飾店。她們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上創(chuàng)立了網(wǎng)站，自已做起了小老板。鄭同學(xué)說(shuō)，所學(xué)的專(zhuān)業(yè)并不是自己的興趣所在，還不如自己創(chuàng)業(yè)。而選擇開(kāi)服飾店，一方面自己喜歡搭配各色服裝，另一方面，因?yàn)樽约哼�沒(méi)想到再能做什么。
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，許多大學(xué)生青睞網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)，新鮮時(shí)尚、少投資、低風(fēng)險(xiǎn)，但做一個(gè)網(wǎng)絡(luò)弄潮兒也不是那么容易。它對(duì)技術(shù)的要求、信息的把握以及許多不可測(cè)的風(fēng)險(xiǎn)和都需要一自己去摸索。當(dāng)然，成功的例子也有。物電系董鑫和他的團(tuán)隊(duì)就是一個(gè)很好的`例子。他們從高中時(shí)期就對(duì)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生了極大的興趣，進(jìn)入大學(xué)后，三個(gè)人一拍及合。現(xiàn)在，他們經(jīng)營(yíng)的汽車(chē)天地已在為汽車(chē)資訊網(wǎng)站中小有名氣了，也為他們帶來(lái)了豐厚的經(jīng)濟(jì)回報(bào)。
鄭同學(xué)說(shuō)，創(chuàng)業(yè)使自己搞得身心疲憊，常常奔波于于教室、宿舍、和店子之間。因?yàn)榛旧掀骄恐芤V州、珠州進(jìn)貨，還得熬十幾個(gè)鐘頭火車(chē)。有時(shí)和同學(xué)在時(shí)間的調(diào)配上也會(huì)鬧一些矛盾。
體育系大三許同學(xué)和朋友開(kāi)學(xué)時(shí)在學(xué)校附近租了一個(gè)門(mén)面，開(kāi)始了他們的創(chuàng)業(yè)之路。他向記者強(qiáng)調(diào)，自己開(kāi)的是“水果吧”。外面賣(mài)水果，柜頭里制作水果拼盤(pán)，而里面給同學(xué)聚會(huì)、班級(jí)活動(dòng)提供場(chǎng)地。開(kāi)始，他們就制作了頗有創(chuàng)意和鼓動(dòng)的宣傳海報(bào)，但真的要實(shí)現(xiàn)最初的創(chuàng)業(yè)想法，資金成了首要問(wèn)題。他和朋友甚至為要不要多裝一排裝飾燈而爭(zhēng)論，最后他跑了幾家店，在最便宜的那家店買(mǎi)了燈和電線。兩個(gè)多月下來(lái)，他的店還是老樣子，甚至比普通的水果店還顯得狼狽些。現(xiàn)在，他只能靠賣(mài)“特價(jià)”艱難度過(guò)了。
資金不足是制約大學(xué)生創(chuàng)業(yè)至關(guān)重要的因素。他們生還沒(méi)有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)能力，大部分人是通過(guò)打工或向同學(xué)借錢(qián)開(kāi)始創(chuàng)業(yè)的。在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，如何支配資金，把資金運(yùn)作好，成為他們一個(gè)首要解決的問(wèn)題。許多大學(xué)生有創(chuàng)業(yè)的想法但是沒(méi)有創(chuàng)業(yè)就是因?yàn)榻鉀Q不了資金問(wèn)題，一些創(chuàng)業(yè)但是失敗了，也往往與資金的管理有關(guān)。
一些于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子很創(chuàng)新但是不切實(shí)際。許同學(xué)創(chuàng)業(yè)想法頗多，他既想做一個(gè)針對(duì)大學(xué)生市場(chǎng)的水果吧，又想做針對(duì)當(dāng)?shù)鼐用竦钠絻r(jià)水果超市，還想做信息集散地。“太多的定位即沒(méi)有了定位”，一位有過(guò)創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)說(shuō)。
很多同學(xué)對(duì)創(chuàng)業(yè)都躍躍欲試，但創(chuàng)業(yè)還得理性對(duì)待。許多正在創(chuàng)業(yè)的同學(xué)也說(shuō)，創(chuàng)業(yè)是痛并快樂(lè)著。要想創(chuàng)業(yè)，必須做好十二分的準(zhǔn)備，來(lái)應(yīng)對(duì)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的壓力和阻擊。他們希望國(guó)家能夠制定相關(guān)的政策，為他們提供一個(gè)更好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，并且希望學(xué)校能提供有關(guān)指導(dǎo)和一些切實(shí)的幫助。
有關(guān)專(zhuān)家說(shuō)，在校大學(xué)生有著獨(dú)特的一面：社會(huì)化與個(gè)性化并存，抱有想象；情緒上沖動(dòng)、短暫又單純；沒(méi)有承擔(dān)完全的風(fēng)險(xiǎn)及責(zé)任的能力等等。所以很多人對(duì)創(chuàng)業(yè)可能存在盲目性，在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，應(yīng)該更要注意選擇適合自己的行業(yè)，不能跟風(fēng)。必須具備一些基本創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，在意志品質(zhì)方面如創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)、創(chuàng)業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)等；在創(chuàng)業(yè)知識(shí)方面如專(zhuān)業(yè)與非專(zhuān)業(yè)知識(shí)、稅務(wù)和經(jīng)濟(jì)方面的基本知識(shí)、管理知識(shí)及法律知識(shí)。
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