無論在學習、工作或是生活中，大家肯定對各類詩歌都很熟悉吧，詩歌富于音樂美，語句一般分行排列，注重結構形式的美。你所見過的詩歌是什么樣的呢？下面是小編整理的高一勵志詩歌朗誦稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高一勵志詩歌朗誦稿范文1
《祖國，用青春的名義為你歌唱》
一
誰在黃土地的富饒里
耕種著自己堅韌不拔的名字
(女分)誰又在母親的微笑里
把一切一切的苦難輕輕飛渡
(合)祖國呵，當我用青春的名義
為你驕傲的歌唱
(女分)又怎么抑制那激動的淚水奪眶而出(女領1)可是，媽媽其實我并不愛哭
(男領1)當鮮艷的五星紅旗高高飄揚在世界的東方(女領2)我深深的知道作為華夏兒女
該怎樣走好自強不息的道路
(男領2)我知道所謂的尊嚴意味著什么因為我善良的母親曾經含辛茹苦
(女領1)我知道所有的拼搏為了什么
曾經含辛茹苦
(女領1)我知道所有的拼搏為了什么
因為我頑強的母親
用苦難和愛
澆灌著兒女們堅定的腳步
(女領2)不是我愛哭，媽媽
盈眶的熱淚其實是一種傾訴
(男領1)當雄壯的國歌響徹云霄
體內沸騰著龍的血脈
就是我挺直脊梁的惟一緣故
二
(男分)無法忘記你所受的苦
我傷心的母親
用血和淚澆灌著被肆虐的故土
(女分)無法忘記你所受的苦
我堅強的'母親
用一雙大手
撿拾著兒女們帶血的頭顱
(男合)黎明終將到來
烈火終將燃燒
一聲響雷擊破久已沉默的天空
(女合)你英雄的兒女
用雙手捧出熾熱的青春
把五四的旗幟插上祖國的沃土
(大合)你英雄的兒女
在沉沉的黑暗中吶喊出科學民主
中華民族沐浴了一場壯麗的精神日出
三
(男領2)我一遍遍仰望蒼穹
(男領1)我一遍遍俯首大地
(男領合)蒼茫的風煙里
幾代人前仆后繼
自由民主的大道上
寫滿熱血兒女的驕傲
(女領1)年輕的劉胡蘭
在敵人帶血的刺刀下
抬起高昂的頭顱
花樣的年華里
青春的名字飽含微笑
(女領2)我親親的兄弟
面對肆虐的洪水
用青春的臂膀
把萬里長城重新鑄造
(男領2)我翻開歷史的長卷
尋找終生追尋的永恒答案
(女領1)我順著一個世紀的發展軌跡
尋找中華兒女
不懈奮斗的曲線
(女合)青春呵!就是青春!
讓激情在生命里燃燒
燃燒起希望的火焰!
(男合)青年呵!就是青年!
讓熱血在身體內沸騰
沸騰起不渝的誓言!
(大合)祖國呵!就是祖國!
這個重逾千斤的字眼
讓我們沐著一輪朝陽
勇往直前!
四
(男領1)今天，我們終于可以
高聲歌唱
(男合)歌唱怒濤聲聲的黃河長江
五千年華夏文明的熱血
就在我們年輕的血管里流淌
(女領2)今天，我們終于可以
高聲歌唱
(女合)歌唱巍然屹立的萬里長城
九百六十萬中華大地的魂魄
就在我們驕傲的眸子里奔放
(男領2)今天，我們終于可以
高聲歌唱
(男合)歌唱鮮艷的紅旗下
凝結著血汗的功勛和獎章
(女領1)今天，我們終于可以
高聲歌唱
(女合)歌唱廣袤的原野上
黑土地一樣豐滿的憧憬和夢想
(領合)我們贊美青春
我們歌唱祖國
我們向天空伸出年輕的臂膀
讓和平和正義的花朵
在地球的每個角落
高一勵志詩歌朗誦稿范文2
甲：當蜘蛛網無情地查封了我的爐臺
當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀
我依然固執地鋪平失望的灰燼
用美麗的雪花寫下：相信未來
乙：當我的紫葡萄化為深秋的露水
當我的鮮花依偎在別人的情懷
我依然固執地用凝霜的枯藤
在凄涼的大地上寫下：相信未來
甲：我要用手指那涌向天邊的'排浪
我要用手掌那托住太陽的大海
搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿
用孩子的筆體寫下：相信未來
乙：我之所以堅定地相信未來
是我相信未來人們的眼睛
她有撥開歷史風塵的睫毛
她有看透歲月篇章的瞳孔
甲：不管人們對于我們腐爛的皮肉
那些迷途的惆悵、失敗的苦痛
是寄予感動的熱淚、深切的同情
還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷
乙：我堅信人們對于我們的脊骨
那無數次的探索、迷途、失敗和成功
一定會給予熱情、客觀、公正的評定
是的，我焦急地等待著他們的評定
甲：朋友，堅定地相信未來吧
乙：相信不屈不撓的努力
甲：相信戰勝死亡的年輕
合：相信未來，熱愛生命高一勵志詩歌朗
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