在我們平凡的學生生涯里，大家對朗誦稿都再熟悉不過了吧，朗誦是用響亮有力的聲音把文章背出來，以傳達文章的思想內容。那么什么樣的朗誦稿才更具感染力呢？以下是小編整理的大學生勵志詩朗誦稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學生勵志詩朗誦稿1
不要在哀傷的詩句里告訴我：
人生不過是一場幻夢！
靈魂睡著了，就等于死了，
事物的真相與外表不同。
人生是真切的！人生是實在的！
它的歸宿決不是荒墳；
你本是塵土，必歸于塵土，
這是指軀殼，不是指靈魂，
我們命定的目標和道路，
不是享樂，也不是受苦；
而是行動，在每個明天
都超越今天，跨出新步。
智藝無窮，時光飛逝；
這顆心，縱然勇敢堅強，
也只如鼙鼓，悶聲敲動著，
一下又一下，向墳地送喪。
世界是一片遼闊的戰場，
人生是到處扎寨安營；
莫學那聽人驅策的啞畜，
做一個威武善戰的英雄！
別指望將來，不管它多可愛！
把已逝的過去永久掩埋！
行動吧——趁著活生生的現在！
心中有赤心，頭上有真宰！
偉人的生平啟示我們：
我們能夠生活得高尚，
而當告別人世的時候，
留下腳印在時間的沙上；
也許我們有一個兄弟，
航行在莊嚴的人生大海，
遇險沉了船，絕望的時刻，
會看到這腳印而振作起來。
那么，讓我們起來干吧，
對任何命運要敢于擔戴；
不斷地進取，不斷地追求，
要善于勞動，善于等待。
大學生勵志詩朗誦稿2
當蜘蛛網無情地查封了我的爐臺
當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀
我依然固執地鋪平失望的灰燼
用美麗的雪花寫下：相信未來
當我的紫葡萄化為深秋的露水
當我的鮮花依偎在別人的情懷
我依然固執地用凝霜的枯藤
在凄涼的大地上寫下：相信未來
我要用手指那涌向天邊的排浪
我要用手掌那托住太陽的大海
搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿
用孩子的筆體寫下：相信未來
我之所以堅定地相信未來
是我相信未來人們的眼睛
她有撥開歷史風塵的睫毛
她有看透歲月篇章的瞳孔
不管人們對于我們腐爛的皮肉
那些迷途的惆悵、失敗的苦痛
是寄予感動的熱淚、深切的同情
還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷
我堅信人們對于我們的脊骨
那無數次的探索、迷途、失敗和成功
一定會給予熱情、客觀、公正的評定
是的，我焦急地等待著他們的評定
朋友，堅定地相信未來吧
相信不屈不撓的努力
相信戰勝死亡的年輕
相信未來、熱愛生命
大學生勵志詩朗誦稿3
追夢，
追趕失去的夢。
追夢中，
幻想的舞臺，
面前閃耀。
追夢，
追逐失去的夢。
追夢中，
撕開了自我的狹窄。
追夢，
追逐失去的夢。
追夢中，
沖破了那世俗的關閉。
追夢，
追逐失去的夢。
追夢中，
盼望的.曙光，
正徐徐升起。
追夢，
追逐失去的夢。
追夢中，
跳起了幸福的跳舞。
追夢，
追逐失去的夢。
追夢中，
唱起了喜慶的歌。
追夢，
追逐失去的夢。
追夢中，
一幅壯麗的畫卷，
在眼前綻開。
追夢，
追逐失去的夢。
追夢中，
敞開了暖和的胸膛，
將大地牢牢地擁抱。
追夢，
追逐失去的夢。
追夢中，
一群自在地大雁，
在蔚藍的天空上，
幸福的吟唱。
追夢，
追逐失去的夢，
失去的夢!
大學生勵志詩朗誦稿4
如果所有人都失去理智，咒罵你，
你仍能保持頭腦情形；
如果所有人都懷疑你，
你仍能堅信自己，讓所有的懷疑動搖；
如果你要等待，不要因此厭煩，
為人所騙，不要因此騙人，
為人所恨，不要因此抱恨，
不要太樂觀，不要自以為是；
如果你是個追夢人不要被夢主宰；
如果你是個愛思考的人光想會達不到目標；
如果你遇到驕傲和挫折
把兩者當騙子看待；
如果你能忍受，你曾講過的事實
被惡棍扭曲，用于蒙騙傻子；
看著你用畢生去看護的東西被破壞，
然后俯身，用破爛的工具把它修補；
如果在你贏得無數桂冠之后
突遇顛峰下跌之險，
失敗過后，東山再起，
不要抱怨你的失�。�
如果你能迫使自己，
在別人走后，長久堅守陣地，
在你心中已空蕩蕩無一物
只有意志告訴你堅持！；
如果你與人交談，能保持風度，
伴王行走，能保持距離；
如果仇敵和好友都不害你；
如果所有人都指望你，卻無人全心全意；
如果你花六十秒進行短程跑，
填滿那不可饒恕的一分鐘
你就可以擁有一個世界，
這個世界的一切都是你的，
更重要的是，孩子，你是個頂天立地的人。
【大學生勵志詩朗誦稿】相關文章：
勵志詩朗誦稿配樂04-11
年會勵志詩朗誦稿04-13
勵志詩朗誦稿大全12-25
勵志詩朗誦稿范文04-13
愛國勵志詩朗誦稿02-27
中考勵志詩朗誦稿06-12
勵志古詩朗誦稿09-01
大學生勵志人生詩朗誦稿3篇01-30
大學生勵志人生詩朗誦稿3篇-朗誦稿01-06