關于青春的朗誦詩稿都有哪些呢？以下是小編整理的青春3分鐘朗誦稿，歡迎參考閱讀！
青春3分鐘朗誦稿1
青春是一個活潑的話題， 青春是一個成熟的轉折。我們曾經或者正在擁抱青春，我們也將失去我們的青春。 青春像一陣風吹過，后面只留下塵土飛揚。我想留住青春 ，然而歲月是無情的。我竭盡思索著想用最樸實無華的字眼來記錄這段無悔的青春。
有的人把青春當作是廢棄的紙，一無所用。天天無所作為，只知道吃、喝、玩、樂，不懂得好好學習，不懂得父母的辛酸，不懂得人生的意義。
也有些人，他們雖然默默無聞，但是他們卻珍惜著自己的青春，珍惜自己所擁有的每一分每一秒。他們正在努力地學習，努力地工作。
青春是一首歌，唱出人生最值得回憶的片段;青春是一幅畫，勾勒出人生最精彩的一幕;青春是一首小詩，贊美人生最美 的一刻;青春是我們每個人的必經之路，它對我們的人生起著重大的作用。
作為一名即將升入初中學生的我門，應該要好好珍惜青春，要抓住每一分每一秒來學習。我們要緊握青春，不虛度年華。在成長的道路上，做好每一件事，讀好每一本書，學好每一點知識。我們不應該整天游手好閑，荒廢學業。我們要為自己確定人生的目標，努力地去追求人生的理想。這就是青春：充滿著力量，充滿了期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向。
青春，流露著濃濃的詩情畫意;青春，散發出淡淡的幽香含情。青春的步伐不會因困難而停止，青春的旋律不會因風雨而阻撓。青春是陽光，是自信的標志;讓我們揚起青春的風帆，讓青春在這里飛揚，讓青春在這里啟航吧!
青春3分鐘朗誦稿2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!我的演講題目是：《青春夢想》。
拿到題目的時候，我有那么一瞬間的愕然，然后心頭洶涌而起的，是無盡的感慨，還有淡淡的憂傷。不知道從什么時候起，我開始瘋狂的迷戀兩個字——夢想!是的，夢想，這個詞從我開始記事起就無故的闖入了我的生活，直到，現在。多少個日子如流水般逝去，我和每一個夢想者長談，在每一個靜寂的夜晚，描繪只屬于自己的斑斕。可是，沒有人知道，一個視夢想為生命的我在面對夢想的時候會有那樣一種渴求，那樣一種無助，那樣一種深深的自卑。
因為我的夢想，是舞臺的靈魂——主持人。
可是大家現在也看到了，一個外形不怎么好，個子不怎么高，聲音不怎么出眾的我又如何能成為一名合格的主持人呢?在那個夢想前，我顯得是那么的渺小，那么的暗淡。
2000年，我在明亮的教室，呆呆地聽老師教我們有感情的朗讀課文;
07年，我坐在講臺近旁，靜靜地仰望別人用朗誦將大家感染;
10年，我站在擁擠的操場，遠遠的望著同級的主持人，絢麗，青春。
曾經的曾經，我傻傻的以為自己的夢想，只能藏在心中，遠遠的觀望。可當我來到河大，當我加入到主持朗誦團，當我義無反顧的開始追逐夢想的時候，我發現，青春，被我重新點燃，夢想，被我重新放飛!
11年，我加入主持朗誦團，每天六點在一教小花園，我認真的`練習發聲。
12年，我活躍在各個舞臺和比賽中，拿到了曾經欣羨的獎狀和證書;
13年，我和主持朗誦團的學弟學妹，一起訓練，一起大笑，一起品嘗著追逐夢想的幸福!
我還是那個我，一個外形不怎么好，個子不怎么高，聲音不怎么出眾的我，一個面對夢想仰望過自卑過放棄過的我，但就是這樣的一個我，卻在如今執著著收獲著。我以為，這就是夢想的全部。
然而，就在前不久，和同學的一次徹夜長談讓我明白，夢想，不僅僅是個人的喜好，個人的追求，它更應該是一種社會的價值取向，一種社會賦予人的責任!
我的同學利用暑假在四川的一個偏遠山區中支教。那是一個小鎮，他們住在小學校園里一個破陋的房間里。房間很簡單，上下鋪，除了床，就是幾個臉盆。一群習慣了空調，習慣了化妝品，習慣了安逸的女生就在那不能稱之為宿舍的房間中住了下來。晚上，蚊子肆虐，高溫難耐，他們就在昏昏沉沉中不安慰的睡去。我真的不知道他們是怎樣度過那段日子的。
有一次，她在課堂上向孩子們提出了這樣一個很平常的問題——你的夢想是什么。她說當時的氣氛很沉默，沒有人去回答這個如此簡單的問題。在她的鼓勵下，有一個清秀的小女孩站了起來，怯怯的說：“我想見到爸爸媽媽。”她告訴我，在那個瞬間，整個班級沉默了。當我們在大談夢想，在父母的懷抱中成長的時候，那些孩子，卻只能自己承擔著生活的壓力。而他們的夢想，就只是見到自己的爸爸媽媽!
她說，在那個時刻，一切的夢想都顯得那么蒼白，她只想用自己最大的努力來安慰那些孩子，教導那些孩子!
夢想，是追求，是狂熱，夢想，也是責任，是感動，是堅持。一個國富民強的中國夢，需要我們用這些簡單的夢想來填充。中國夢，夢想青春，青春飛揚!
青春3分鐘朗誦稿3
親愛的老師、同學們：
大家好!社會實踐剛剛結束，我帶著記憶猶新的欣喜、感動和震憾站在這里，我演講的題目是《讓青春在實踐中飛翔》。
上周，我們初二年級八個班的學生到新鄭參加市教育局組織的社會實踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹、艱辛、樂趣與感動。
在活動過程中，翻越逃生墻的項目是整個團隊所面臨的最大挑戰了。同學們自動搭起人梯，奮力向上攀越，雖一次次跌落和失敗，但同學們卻永不放棄。不少同學的雙肩被踩破了皮，卻一聲不響，低著頭，繼續用自己的臂膀支撐起同伴的生命，背后只是留下一塊塊傷痕和一個個腳印……他們把生的希望留給了別人，使在場的許多同學都流下了感動的淚水。那個場面，我畢生都將無法忘記。同學們團結、友愛、互助的精神，使我們度過了一道道難關，克服了一個個困難。若沒有同伴的付出，就不會有整個團隊的勝利!
我想，這就是團隊的力量!一根筷子易折斷，十根筷子堅如鐵!團隊的力量是偉大的，偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個人經歷風雨，不如大家一起抵擋風雨!
也許命運給了你不公平的待遇，也許生活給了你太多的磨難，也許你的天空在下雨，也許你的世界總是黑暗……但是，請不要悲觀失望，不要消沉灰心，讓大家和你一起面對吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的，大家一起承受，讓友愛撒滿內心，讓力量驅走荊棘。那樣，你的生命將不會褪色，團結的力量將陪伴著你，感動將一直圍繞著你，精神之火將永不熄滅!
單絲不成線，獨木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的，生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄，但是生活中不能沒有團結、友愛的精神。一個人是社會的一個細胞，只有大家團結在一起，才能構成一個堅強的整體。
保爾曾經說過：“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。”在人生的旅途中，讓我們背上團結、合作、超越自我的勇氣，把它們裝進我們飄灑活力的行囊，讓青春在實踐中飛翔!
謝謝大家!
【青春3分鐘朗誦稿】相關文章：
青春奮斗朗誦稿-朗誦稿01-04
青春愛情的朗誦稿-朗誦稿03-28
青春健康的朗誦稿-朗誦稿12-27
青春奮斗的朗誦稿-朗誦稿12-25
愛青春詩朗誦-朗誦稿12-30
有關青春的個性朗誦稿-朗誦稿12-27
有關青春的朗誦稿子-朗誦稿03-28
青春向上的朗誦詞-朗誦稿03-28
青春的朗誦詩-朗誦稿01-04
舞動青春為主題的朗誦稿-朗誦稿12-30