本文來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)，源出處未知！
李明宇 608
口號(hào)：
科技是帆，給了生活發(fā)展的動(dòng)力；科技是舵，給了生活前進(jìn)的方向。
簡(jiǎn)介：
科技是社會(huì)、生活發(fā)展的動(dòng)力，也是社會(huì)、生活前進(jìn)的標(biāo)尺。因?yàn)榭萍嘉覀兊纳畈虐l(fā)展的如此迅速，才發(fā)展的如此美好。在三帆這一屆的科技節(jié)上，讓我們揚(yáng)起科技的帆，掌起科技的舵，使校園生活更豐富更美好。
李凡菲 606
口號(hào)：走進(jìn)校園，走近科技，走向未來(lái)。
簡(jiǎn)介：
學(xué)校舉辦的科技節(jié)，給我們創(chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)科學(xué)，運(yùn)用科學(xué)技術(shù)知識(shí)，發(fā)揮創(chuàng)造力和想像力的絕好機(jī)會(huì)。激發(fā)了我們學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣和對(duì)未來(lái)的憧憬。
電腦作品制作和班級(jí)網(wǎng)站評(píng)比，科技小報(bào)和研學(xué)展報(bào)，科幻畫和校園設(shè)計(jì)想象圖……體現(xiàn)了同學(xué)們高超的電腦水平,展示了同學(xué)們對(duì)科技的理解與感悟,也表達(dá)出了同學(xué)們對(duì)未來(lái)的暢想與展望。
魯小萌 610
口號(hào)：用思維的火花迸出愿望，借科技的力量實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想
簡(jiǎn)介：
每一個(gè)科技試驗(yàn)或小發(fā)明開(kāi)始考慮運(yùn)作之前，都會(huì)經(jīng)過(guò)研究者無(wú)數(shù)遍的思考和遐想，在思維的'殿堂里磨練后，誕生出強(qiáng)烈的解決問(wèn)題愿望，并希望達(dá)成這個(gè)愿望。這便是需要人們用科技的力量去研究的夢(mèng)想。人們會(huì)為了這個(gè)夢(mèng)想努力鉆研，假設(shè)和實(shí)驗(yàn)。運(yùn)用已經(jīng)掌握或仍需加強(qiáng)的科技知識(shí)，在探索的過(guò)程中學(xué)習(xí)更多，收獲更多，一步一步漸漸的走向自己所要達(dá)成的目標(biāo)，一點(diǎn)一點(diǎn)接近所要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，享受其中自由創(chuàng)造的快樂(lè)，收獲自己制造出的思想與知識(shí)的結(jié)晶，體會(huì)自己創(chuàng)造力的強(qiáng)大。
陸星彬 611
口號(hào)：科技創(chuàng)造色彩，色彩點(diǎn)亮生活。
簡(jiǎn)介：
科技，為我們的生活提供了許多便利，同時(shí)為我們的生活創(chuàng)造出了新穎、豐富的內(nèi)容，讓我們的生活五彩繽紛，不再單調(diào)，讓人感覺(jué)在這樣的世界中生活可謂：大千世界，無(wú)奇不有。
許瑾怡 625
口號(hào)：科技，無(wú)為不在其中
簡(jiǎn)介：
科技的步伐永遠(yuǎn)在我們的眼前頻頻閃過(guò)，在這日新月異的多幻社會(huì)里，我們的一舉一動(dòng)，無(wú)不在標(biāo)志著一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生的行為準(zhǔn)則。而在這樣一個(gè)社會(huì)里，我們的貢獻(xiàn)亦或許可以使科技在我們的生活中展現(xiàn)。當(dāng)然就是“無(wú)為不在其中”。
【初二六班科技節(jié)的口號(hào)】相關(guān)文章：
六班軍訓(xùn)口號(hào)11-18
軍訓(xùn)口號(hào)六班精選10-11
高一六班班級(jí)口號(hào)04-07
科技節(jié)口號(hào)大全04-24
科技節(jié)宣傳口號(hào)05-26
霸氣科技節(jié)口號(hào)05-11
科技節(jié)主題口號(hào)10-21