三年級英語教案課件
內容與形式
(一)設計說明:
1.話題:Birthda
2.適合級別:1級
3.課題說明: PEPⅠUnit 6(B) Let’s learn
4.課時說明:1課時
5.學生情況說明:本案例適合三年級學生
(二)教學詳案
1.課題名稱: PEPⅠUnit6 (B)Let’s learn
2.教學目標:
認知目標: 學生能理解并且會聽說讀6個單詞:
car, plane, bat ,dll, balln, ball and ite。
能力目標: 1 能聽說會讀本課單詞。
2 在聽說會讀單詞的基礎上能夠結合句子進行交流。
3 培養學生的注意力和觀察力,以及他們的競爭意識和團體合作精神,激發學生積極思維,挖掘學生運用語言的創造能力。
4 聽到指令能夠正確快速的反應。
情感目標：創設良好的'英語氛圍，培養學生的學習興趣和熱情。
3.教學重點和難點：
重點：能理解并且聽說會讀6個單詞：car, plane, bat ,dll, balln, ball and ite。
難點：單詞的發音。
4.教學手段：運用多媒體輔助教學。
5.課前準備：CAI，實物教具:(球.紙飛機.各種顏色的氣球若干.風箏.小汽車.小船.玩具娃娃)
6.板書設計:
PEPⅠUnit 6(B) Let’s learn balliteballnplanecarbat dll
7.教學步驟及說明:
StepⅠ. War-up/Revisin.
1. Greetings.
2. Sing the sng “Ten Little candles”.
3. Sing the sng “123”.
思路：通過吟唱兩首歌曲來活躍課堂氣氛并且復習數字。
StepⅡ.Presentatin.
1. Present “ball”.
T: Tda is sunn. It’s a sunn da. Let’s g t the par.(CAI) What’s this?
S: Ball.
①Read.
�、贑hant :Pin ball, pin ball, purple ball……
思路：ball這個單詞第三單元已經接觸過了，所以通過這首chant將ball鞏固。
③Present “ bunce the ball ” .
a. The teacher bunce the ball and students read after the teacher.
b. T
思路：大聲讀和輕聲讀是學生非常感興趣的，教師讀的大聲學生就輕生讀，教師輕生，學生就大聲，學生很喜歡，效果很好。
�、� Chant:
ite, ite, I lie u.
u are nice, u are ne
�、� Hitting.
思路：通過兩個游戲來鞏固所學的5個單詞，讓學生在掌握了這5個單詞的基礎上再去接受新的單詞。
7. Present “bat”.
�、� Read.
�、� Give the teacher a sentence.
�、� (CAI) Chant: R5
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