引導語：通過對北方地區和南方地區人文差異的對比，了解北方地區和南方地區的差異，樹立人地關系協調發展的關念。下面是小編為你帶來的人教版八下地理課件，希望對你有所幫助。
【學習目的】
初步理解區域劃分的原因及相應的地理區域類型；
2 .在簡單地圖上進行區域劃分；
3 .在地圖上指出四大區域的地理位置、范圍及劃分原因；
4 .在地圖上找出秦嶺、淮河，并說明秦嶺—淮河一線的意義。
【學習重點】
我國四大地理區域的位置、范圍及劃分原因。
【學習難點】
結合地圖，使學生形成地理事物的空間概念。
【導學指導】
一、知識鏈接
二、新課導入 閱讀課本回答：
1 .地理區域的劃分可以分為哪些類型？為什么會出現不同的地理區域？
2 .一個地區只能屬于一個地理區域嗎，可以同時兼有多重“身份”嗎？
3 .我國四大地理區域是按什么劃分的？
4 .嘗試劃分區域活動Ｐ3第1題。
5 .郵政編碼與不同級別的`行政區域之間有關系嗎（活動Ｐ3第2題）？還有哪些事例反映出區域的不同尺度或不同級別呢？
【課堂練習】
一、填空題
1 .地區與南方地區的分界線大致與＿＿＿＿＿（山脈）、＿＿＿＿（河流）一致。
2 .西北地區與北方地區的分界線大致是影響的界線，大致與＿＿＿＿＿mm等降水量線一致。 3 .青藏地區與西北地區及北方和南方地區的分界線大致與＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿級階梯分界線一致。
4 .地理區域可以劃分為多種類型，如＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿等。
5 .在我國四大地理區域中，地勢最高的是＿＿＿＿＿地區，地勢最低的是＿＿＿＿＿地區。
二、選擇題
北方地區和南方地區的分界線，大致與下列哪一條年降水量線最接近？（ ）
Ａ、200ｍｍ Ｂ、400ｍ Ｃ、800ｍｍ Ｄ、1600ｍｍ
2 .我國北方地區和西北地區分界線確定的說法，正確的是（ ）
Ａ、氣候差異 Ｂ、地形差異 Ｃ、河流差異 Ｄ、植被差異 3 .從區域的角度看，既是行政區域又是經濟區域的是 （ ）
Ａ、青藏高原 Ｂ、山西 Ｃ、深圳 Ｄ、山東半島
4 .下列區域中屬于同一尺度的是 （ ）
Ａ、深圳、廣東 Ｂ、北京、重慶 Ｃ、香港 Ｄ、西藏自治區、西雙版納傣族自治州
5 .我國四大區域中，面積最大的是 （ ）
Ａ、北方地區 Ｂ、南方地區 Ｃ、西北地區 Ｄ、青藏地區
6 .北方地區不包括哪一個省？
Ａ.山東省 Ｂ、山西省 Ｃ、河北省 Ｄ、浙江省
7 .云南省位于的溫度帶是 （ ）
Ａ、亞熱帶 Ｂ、溫帶 Ｃ、寒帶 Ｄ、熱帶
8 .上海市屬于四大地理區域中的 （ ）
Ａ、北方地區 Ｂ、南方地區 Ｃ、西北地區 Ｄ、青藏地區
9 .位于我國的第一級階梯上的地理區域是 （ ）
Ａ、青藏地區 Ｂ、南方地區 Ｃ、北方地區 Ｄ、西北地區
10 .我國陸地最低點位于 （ ）
Ａ、北方地區 Ｂ、南方地區 Ｃ、西北地區 Ｄ、青藏地區
三、讀“中國地理分區圖”，回答下列問題
1 .將圖中大寫英文字母代表的地理區域名稱填在下列空格內： A、南 方 地 區， B、_____________地區， C、_____________地區，D、_____________地區。
2 .圖中C地區最突出的自然地理特征是_________， D地區最突出的自然地理特征是_________。
3 .A、B兩地區的地理分界線（圖中虛線）是_______嶺―_________河一線，
【要點歸納】
不同的地理區域；
2 .我國的四大地理區域。
【拓展練習】
活動Ｐ5——6第1、2、3題
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