活動目標：
1. 認真傾聽故事，理解故事的主要情節(jié)，感知冬天的基本特征。
2.初步體驗人和大自然相互關愛的情感。
重難點：
通過故事體驗人與大自然相互關愛的.情感。
活動準備：
1.幼兒已初步觀察過冬天的主要特征。
2.PPT課件。
活動過程：
一、談話導入
1.你收到過禮物嗎?有一位小朋友也收到了一件禮物。她是誰?收到的是什么禮物呢?我們一起來聽一聽。
師：今天老師帶來了一個謎語，請小朋友來猜一猜(悄悄話)。
謎面：小白花，飛滿天。
下到地上像白面，
下到水里看不見。(打一自然現(xiàn)象：雪花)
二、分段播放課件，初步理解故事
1.播放課件一，結(jié)合課件提問：
1)冬天來了，天氣變的怎么樣?(變冷了)
2)麗麗怎么了?(麗麗生病了)
3)她的心情怎么樣?(傷心)
你生過病嗎?生病的時候你會想什么?(有人陪，有禮物……)
2.播放課件二
1)麗麗也想有好朋友陪她，這事被冬爺爺知道了，請你猜猜冬爺爺會給麗麗帶來什么?(請小朋友猜一猜)
2)我們來打開看看冬爺爺送給麗麗的禮物，這是什么?(小雪花)
3.播放課件三
1)雪花是什么樣子的呀?(白白的，象一朵花……)
2)麗麗喜歡這個禮物嗎?(喜歡)
3)麗麗收到冬爺爺?shù)亩Y物以后心情怎樣?病好了嗎?
4.給故事起名
1)誰來給故事起個好聽的名字?
三、再次播放課件，完整欣賞故事，啟發(fā)幼兒喜愛大自然的情感。
1.我們來完整地欣賞一遍故事吧。完整播放課件。
2.聽后提問：你喜歡冬爺爺帶來的禮物嗎?
3.律動《雪花》
看!小雪花也飛到了我們幼兒園，我們來和它一起跳舞吧!【播放音樂】
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