高三政治第一輪復習課件

2021-07-08 課件

　　【學習目標】

　　1．了解當代的主題是和平與發展，知道危及世界和平的主要根源是霸權主義和強權政治；

　　2．我國在世界格局中的地位、作用；中國是維護和平促進發展的中堅力量。

　　【學習重難點】影響世界和平與發展的因素

　　【溫故知新】

　　1、國際關系的內容和形式有哪些？

　　2、國際關系的決定性因素是什么？

　　3、我國國家的利益注意包括哪些？

　　【預習案】

　　一、和平與發展成為時代主題

　　（一）和平問題

　　1、和平問題的含義：

　　2、世界和平的重要性：是的基本條件，

　　維護世界和平將給和的解決創造必要的前提

　　3、二戰后和平成為時代潮流及其原因：（本部分內容從書中找出來標記好）

　　4、當今世界不安寧的原因（或表現）： 1）和仍然存在；2）和此起彼伏；3）國際各種形式的危害著人們的安寧生活，、等問題更加突出

　　（二）發展問題

　　1、發展問題的含義：是指，特別是

　　2、發展成為時代主題及其表現：（本部分內容從書中找出來標記好）

　　3、發展問題沒有解決的原因（或表現）：

　　（1）當今世界仍是的世界，和的貧富差距越來越大

　�。�2）不公正、不合理的還在危害著的利益。

　�。�3）全球發展最突出問題是

　　二、解決和平與發展問題

　　1、和平與發展問題解決的現狀：一個也沒解決

　　2、主要障礙是

　　3、解決的有效途徑是反對改變（歸根結底）建立以為基礎的` 。

　　1）如何建立國際政治經濟新秩序？（新秩序“保障四種權利”的內容）

　　保障的權利

　　4、了解中國在建立國際新秩序方面的主張，體會出中國是負責任的大國。

　　【探究案】

　　探究一：

　　材料一：20世紀上半葉發生的第一次世界大戰，參戰國有33個，傷亡3000余萬人，死亡1000余萬人，經濟損失達2700多億美元；第二次世界大戰，有67個國家卷入戰火，死亡5100多萬人，物質損失達4萬億美元。２０世紀下半葉，經過全世界愛好和平的人民的共同努力，總體上維持了和平局勢，沒有爆發世界性戰爭。

　　材料二：葉夫根尼·武切季奇為了紀念第一次世界和平大會的召開而創作了一座雕塑，雕塑中的男子一手拿著錘子，另一只手拿著他要改鑄為犁的劍，象征著人類要求終結戰爭，把毀滅的武器變為創造的工具，以造福全人類。

　　根據材料一思考：

　�。�1）２０世紀上半葉和下半葉世界戰爭與和平的形勢有何不同？產生這種變化的原因是什么?

　�。�2）結合材料一、二思考：你認為世界大戰會打起來嗎？

　　探究二：

　　和平是人類永恒的追求。求和平，謀發展，促合作，已成為不可阻擋的時代潮流。和平已成為時代的主題，是否說天下就太平、平安無事了呢？那么威脅世界和平的因素有哪些呢？

　　探究三：

　　戰后５０年多來，在相對和平的國際環境中。世界經濟有了很大的發展，發展的規模和速度超越了以往的歷史；經濟全球化是當今世界的一個基本經濟特征；世界經濟發展更加注重提高質量，知識經濟方興末艾，經濟可持續發展日益受到關注。追求發展成為時代的主流。

　　但不要太過樂觀，當今世界仍是貧富懸殊的世界，發展中國家與發達國家貧富差距大，全球發展最突出的問題是南北發展不平衡。北半球發達國家人口只占全球16%，卻占全球收入的80%；相反南半球的情況是目前，低收入國家人口占全球的一半以上，財富只占全球的6%。

　　根據材料分析，全球發展的最突出問題是什么？出現這種現象的主要原因是什么？

　　探究四：

　　根據教材99頁請你分析，解決世界和平與發展問題的主要障礙是什么？維護和平、促進發展的有效途徑是什么？