認識計數單位萬十萬百萬千萬和億，知道億是個大數；知道億以內各個計數單位的名稱和相鄰兩個單位之間的關系。以下是小編為大家整理分享的億以內數的認識課件，歡迎閱讀參考。
億以內數的認識課件
1．認識計數單位萬十萬百萬千萬和億，知道億是個大數；知道億以內各個計數單位的名稱和相鄰兩個單位之間的關系。
2．理解、掌握我國記數習慣，每四個數位為一級。
3．掌握數位順序，能夠根據數級初步地讀出億以內的數。
學習重點： 認識計數單位萬、十萬、百萬、千萬和億。
學習難點：掌握每相鄰兩個計數單位之間的'關系
一、自主學習
1、10個一是（ ），10個十是（ ），十個百是( ),
10個千是（ ）。
2、數數：
1）從689一個一個的數到712。
2）從420一十一十的數到540
3）從910一十一十的數到1000
4）從200一十一十的數到1000
3、個、十、百、千、萬，每相鄰兩個單位間的進率是（ ）。
4、搜集有關大數的信息。
二、合作學習、探究新知
1、拿出計數器，一千一千地數，當數到10個一千是（ ）。
思考：千位上的10個珠子怎么辦（ ）。
2、請學生一萬一萬地數，當數到10個一萬是（ ）。
3、照這樣繼續數下去。
10個十萬是（ ）
10個一百萬是（ ）
10個一千萬是（ ）
學生在計數器上數數。
4、閱讀教材第3、4頁，完成下題。
1）、一、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬都是（ ）、每相鄰兩個計數單位之間進率是（ ）。
2）、一位、十位、百位、千位、萬位、十萬位、百萬位、千萬位都是（ ）。
3）每個計數單位都要占一個位置，按照我國計數的習慣，每（ ）個數位是一級，個級、萬級、億級都是（ ）。
三、過關檢測：
1、13819000中的8在（ ）位上，表示8個（ ）；3在（ ）位上，表示（ ）。
2、個級包含的數位有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）；
萬位、（ ）、（ ）、（ ）在萬級上。
3、一萬一萬的數，按順序填數96萬、（ ）、（ ）、 （ ）、（ ）。
4、十萬十萬的數，按順序填數70萬、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
四、小結
本節課我們學習了萬級計數單位、數位、數級。知道了數位與計數位的區分。相鄰數位間的進率是十中要特別注意相鄰。
五：作業
1、練習一：1
2、預習課本第5頁例2
【億以內數的認識課件】相關文章：
小學課件《100以內數的認識》課標解讀05-09
100以內數的認識說課稿11-13
1000以內數的認識說課稿11-13
1000以內數的認識說課稿11-13
千以內數的認識說課稿11-02
億以上數的認識教學反思04-21
《億以內數的改寫》教學反思(3篇)03-29
《億以內數的改寫》教學反思3篇03-29
100以內數的認識教學反思04-07
認識100以內的數教學反思04-25