《開(kāi)學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺(tái)合作的大型公益節(jié)目。下面是小編為大家整理的關(guān)于《開(kāi)學(xué)第一課》的觀后感，歡迎大家的閱讀。
觀《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目有感一
夢(mèng)想，是美麗的。每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。夢(mèng)想，要靠自己去實(shí)現(xiàn)。
《開(kāi)學(xué)第一課》給我們講述了一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想，每一個(gè)夢(mèng)想都似星辰般璀璨美麗，奪目耀眼。其中幾個(gè)，令我記憶尤為深刻。
付麗娟，一個(gè)十三歲的女孩，她的夢(mèng)想是：成為一名出色的傘兵。為此，她進(jìn)了體校。體校里的訓(xùn)練極為嚴(yán)酷，每天都會(huì)淘汰掉許多隊(duì)員……但無(wú)論訓(xùn)練有多累、多苦，付麗娟依然咬牙堅(jiān)持著。一次試跳，付麗娟覺(jué)得自己真的愛(ài)上了跳傘這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。五彩的跳傘，在那一刻是多么的炫彩奪目……第一課，有夢(mèng)就要堅(jiān)持!
章子怡，一個(gè)當(dāng)紅明星。她講述了自己堅(jiān)持電影夢(mèng)，走向世界舞臺(tái)。當(dāng)時(shí)，章子怡要去國(guó)外拍電影，她很興奮，可是到了那里，她傻眼了。別人講的都是英語(yǔ)，自己一點(diǎn)也聽(tīng)不懂，怎么辦呢?章子怡便要一個(gè)單詞一個(gè)單詞地學(xué)習(xí)著，她曾后悔過(guò)，為什么要來(lái)這里受苦?可是，為了夢(mèng)想，她要堅(jiān)持……第二課，有夢(mèng)就要堅(jiān)持!
郎朗，一位出色的鋼琴家。他回憶了自己圓夢(mèng)路上的一件事，那時(shí)，他只是一個(gè)替補(bǔ)。一次演出，主角生病了，由他替補(bǔ)。策劃人問(wèn)郎朗會(huì)彈什么曲子?郎朗答道：“您想聽(tīng)什么曲子?”于是，策劃人就報(bào)起了曲目，郎朗彈了整整兩個(gè)半多小時(shí)……第三課，有夢(mèng)就能精彩!
而我，也有夢(mèng)想，我一定會(huì)好好努力，通過(guò)自己的心血與汗水，來(lái)澆灌我心中那粒夢(mèng)想的種子。
觀《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目有感二
還記得這個(gè)學(xué)期的，《開(kāi)學(xué)第一課》的主題：“中國(guó)夢(mèng)”，有一句話是這樣說(shuō)的：“有夢(mèng)想，才有動(dòng)力”我覺(jué)得這句話的意思很容易理解，就是說(shuō)：一個(gè)人，如果沒(méi)有夢(mèng)想，就會(huì)迷失了方向，不知道自己該做什么事情。每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)一個(gè)美麗的舞蹈老師的夢(mèng)想吧!
一個(gè)生活在四川汶川的最美舞蹈老師廖智，在汶川地震時(shí)沒(méi)了一條腿，但是，她在醫(yī)院里每天都在練習(xí)舞蹈的基本功，最終恢復(fù)到原來(lái)一樣可以跳舞，跳得比一般人還美。所以，她有了自己的夢(mèng)想，就可以做回平常人，到了最后，她將會(huì)擁有的不只是平常人的生活，還有一大筆尊貴的財(cái)富，就等于實(shí)現(xiàn)了自己的`夢(mèng)想。
我看完啦所有，我終于懂得了什么叫做夢(mèng)想，為什么有夢(mèng)想才有動(dòng)力。夢(mèng)想，是現(xiàn)在暫時(shí)還沒(méi)實(shí)現(xiàn)的，如果你努力去完成這件事的話，你的夢(mèng)想就會(huì)馬上實(shí)現(xiàn)。
觀《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目有感三
《開(kāi)學(xué)第一課》 中講述了我國(guó)航天史上第一位女宇航員劉洋，她用優(yōu)美的語(yǔ)言向我們展示了太空獨(dú)特奇妙的美;姚明哥哥在遙遠(yuǎn)的非洲向我們介紹了自然美;焦劉洋用毅力和堅(jiān)持為我們譜寫(xiě)、創(chuàng)造了另外一種美麗;還有最美的司機(jī)——吳斌，用76秒的操作，完成了生命的守護(hù)和歸程;最美的女老師——鄧麗，用火熱的青春和細(xì)膩的愛(ài)，感染著大山里的孩子，點(diǎn)燃孩子們進(jìn)取的夢(mèng)，揚(yáng)起孩子們?nèi)松娘L(fēng)帆……
過(guò)去我認(rèn)為長(zhǎng)得漂亮就是美，看過(guò)今年的 《開(kāi)學(xué)第一課》，我發(fā)現(xiàn)生活中處處都存在著美，正如雕塑大師羅丹所說(shuō)：“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”
前幾天，在寧波的一個(gè)交叉路口，有位老人騎著電瓶車(chē)與公交車(chē)相撞了。老人當(dāng)場(chǎng)倒下，鮮血直流。這時(shí)，四位與他素不相識(shí)的姑娘不約而同地對(duì)他展開(kāi)了救援：有的用紙巾按住老人的傷口，有的做心肺復(fù)蘇……四周的人也圍攏過(guò)來(lái)，幫打110、120。當(dāng)救護(hù)車(chē)趕到后，四位姑娘又悄悄地離開(kāi)了。因?yàn)榇蠹业募皶r(shí)救助，這位老人才有了生的希望。這難道不是寧波市民行為美的表現(xiàn)嗎?
每次跟家人出門(mén)坐車(chē)，碰到有需要照顧的老人或孕婦，我都會(huì)積極主動(dòng)地讓座。“一元慈善家”活動(dòng)，我參加已有兩年了，各種公益活動(dòng)我都率先報(bào)名，女兒為云南貧困山區(qū)的小朋友傳遞愛(ài)心。在學(xué)校，向老師問(wèn)好。看到同學(xué)有難解的題目，我會(huì)主動(dòng)去提醒，直到他寫(xiě)下答案為止。午間，有人在走廊上追跑，不小心摔倒，另一個(gè)同學(xué)馬上會(huì)扶起他，并對(duì)他說(shuō)：“還好沒(méi)事，下次不要在走廊上跑了�！边@個(gè)同學(xué)會(huì)羞紅臉并點(diǎn)頭致謝。下雨天，你會(huì)經(jīng)常看見(jiàn)兩個(gè)同學(xué)拼著一把傘一起回家……
生活中美好的事物有很多，只要我們用心去品味，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身上也存在著美，我們的眼睛變成了隨時(shí)汲取美的攝像頭。一句話語(yǔ)、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作……美無(wú)處不在，讓我們?cè)谏钪姓湎椒驳拿馈?/p>
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