1、思想這面銅鏡總是靠歲月的擦磨來現其光亮。 ----《覓渡》
2、但幸福又是個動態的東西，如想要獨立高峰，就只有一座接一座去攀登，才能一次又一次地享受。 ----《覓渡》
3、在我看到的資料里，辛棄疾至少是快刀利劍地殺過幾次人的。他天生孔武高大，從小苦修劍法。他又生于金宋亂世，不滿金人的侵略蹂躪，22歲時他就拉起了一支數千人的義軍，后又與耿京為首的義軍合并，并兼任書記長，掌管印信。一次義軍中出了叛徒，將印信偷走，準備投金。辛棄疾手提利劍單人獨馬追賊兩日，第三天提回一顆人頭。為了光復大業，他又說服耿京南歸，南下臨安親自聯絡。不想就這幾天之內又變生肘腋，當他完成任務返回時，部將叛變，耿京被殺。辛大怒，躍馬橫刀，只率數騎突入敵營生擒叛將，又奔突千里，將其押解至臨安正法，并率萬人南下歸宋。說來，他干這場壯舉時還只是一個英雄少年，正血氣方剛，欲為朝廷痛殺賊寇，收復失地。在我看到的資料里，辛棄疾至少是快刀利劍地殺過幾次人的。 ----《把欄桿拍遍》
4、生產力的發展變化，在石頭上所體現的最好標志就是一塊石頭由加工其他產品的'工具變成被其他工具加工的產品。 ----《覓渡》
5、人們大都是用自己的心情去體貼那無言的自然。 ----《覓渡》
6、既然是靈魂，它就該有不同的驅殼，它就會有永遠的生命。 ----《覓渡》
7、神仙雖好，沒有煙火。 ----《覓渡》
8、人之于世，誠搏一氣也，氣壯則身存事成，氣餒則人亡事敗。 ----《桑氏老人》
9、你接受了某一種觀念，就被擱置到了某一層的某一個箱子里。 ----《覓渡》
10、一個人在社會這架大算盤上只是一顆珠子，他受命運的擺弄；但是在自身這架小算盤上他卻是一只撥著算珠的手。 ----《覓渡》
11、自古都是心勝于兵，智勝于力。 ----《覓渡》
12、以讀書為支撐，教師可以立足于課堂，從從容容地播種傳道；以讀書為信仰，教師可以坦然而寧靜，明朗地面對人生；以讀書為生活，教師可涵養自己豐富的情感、健全的理性、敏銳的判斷和不竭的創造力；以讀書為己任，才可以使教師的生命之樹常青，無聲 地潤澤學生也默默地蔥蘢自己。 ----《教師與讀書》
13、愛情這東西實在屬于土地，屬于勞動，屬于那些無產、無累、無任、無負的人。 ----《覓渡》
14、它是什么？什么也不是，就是美。 ----《覓渡》
15、什么東西都怕老，一老就有了資格，有了說法，有了附會、寄托和慰藉。 ----《覓渡》
