描寫軍訓生活的句子
軍訓的日子就把自己當部隊的軍人看待了，在這里有種命令是絕對的服從，在這里有種紀律叫，絕對嚴明。雖然條條框框，卻把人訓練的堂堂正正，猶如中國的漢字，橫平豎直，坦蕩有力，在這里沒有個人魅力，只有團結的力量，在這里沒有婉轉的歌喉，卻有高歌蕩氣的回腸。
軍訓的日子雖苦，卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認為不行的，它卻考驗了我并告訴我要堅持到底，勝利終將屬于有信念的人，每天的軍姿站立，我只覺得時間已不再是時間，縱然兩腿酸痛卻換得一身挺直。每次的堅持到底都會讓我超越自己的感受。有過斜風細雨的洗淋卻沒有潮濕我火紅的心，有過炎夏烈日的直射，卻沒有像曬黑皮膚一樣，曬著我的執著，如果沒有這種訓練，我都不知道片刻的休息都會成為一種施舍，與平時休閑時間相比，那叫做真正的“奢侈”。
描寫軍訓教官的段落
起初，在開營典禮的時候，我們仿佛被抽了筋骨的僵尸一樣懶懶散散的排著隊伍，還不時有幾個人嘟囔幾句，亂的很。但是教官也不是乖乖的小貓咪，只聽一聲震耳欲聾的“立正!”后，我們這些慫包蛋們就安靜的連根針掉地都能聽見了。沒過一會兒，幾個暗暗不爽的人，嬉皮笑臉的說“叫這么大聲干嗎啊?我們又不是聾子”沒想到，教官竟然聽見了，就又大吼了一聲“說什么說?立正!”不過這次我們倒也挺聽話的一下子就站好了，乖得比貓咪還乖。教官就是教官!威力可不是蓋的!
這幾天的訓練可讓我們看出了教官的厲害，“大拇指要放在第二關節上”“兩腳分開60度”“腰板挺直腿伸直”“把你們的爪爪都伸出來”神馬的一大堆話，我可以保證，現在我就算是看到教官說的第一句話的第一個字，我就知道他要說什么啦。剛開始訓練的時候立正立的渾身上下都不自在，我們就像腳底長了刺一樣，左晃晃右晃晃，平時站立著是輕輕松松毫不費力的嘛，突然間感覺，我不會站立啦。教官在那里指點著，在我心里就是“雞蛋里面挑骨頭”的指責著每個人的錯誤，嘴里經常說著“做不好我可踹過來拉!”于是下一秒，孫浩鵬的屁股就有被踢了一腳“真嚴格啊~”我看著教官那“忙碌”的身影想著。當然了教官偶爾也是很溫柔很關心我們的“如果有不舒服的要告訴我!”這句話每回訓練竟不低于十次!其實教官沒有想象中的那么壞嘛。
描寫軍訓站軍姿：
軍姿展現的是軍人的風采，也展現出義憤從容之美，堅定之心，硬骨傲霜雪，你會覺得有股浩然正氣貫長虹。如果青春是精品，那么軍姿就是美麗。
日的炙烤，射穿的是封印無限激情的`冰河世紀;雨水的沖刷，洗去的是隨性縱情的無盡不羈，汗水的洗禮，留下的是雷打不動的鋼鐵般的意志。立秋初至，本來漸行漸涼的天氣，卻擋不住火熱的軍訓。
描寫軍訓拉歌：
每天晚上我們都要集合起來學習唱軍歌。我們123班一起學習，而且相互拉歌，記得最后一天，我們的朱教官執意要我們3班對抗12班。當時我們還和12班不相上下，漸漸的有了差距，只見我們教官使出全身的力氣使勁的唱，我們很著急!! 最后因為時間關系，結束了這場不公平的拉歌活動!
剛開始，一連就被我們大家給拉住了，他們開始還在頑強地“抵抗”，可是壓不過我們眾人的聲音，最終唱了一首《團結就是力量》。他們的歌聲剛落，胡教官大聲說到：“七加一等與幾啊?”眾人皆說：“八!”。接著胡教官馬上說：“我們請八連來一個好不好啊?”“好!”隨后我們一起喊起來：“一二三四五，我們等得好辛苦;一二三四五六七，我們等得好著急;一二三四五六七八九，你們到底有沒有!”八連無奈，只好請上了一位小女孩來應付了大家一下，但唱得還是蠻好聽的。
慢慢地，大家的興致越來越高了，整個場面熱鬧極了。走讀班有五個班級，現在被寄宿班從8連一直拉到了10連了。我們寄宿班正在拉11連呢!這時他們耐不住了，終于“東山起義”了!他們的第一個目標是6連，他們正在拉6連!還有的卻高喊拉教官上臺，因為我們覺得一直都是教官在控制局面，我們想自己來!這時的場面太不好控制了，走讀班、寄宿班、教官，形成了“三國鼎立”!
好多教官都控制不了場面，最后6連教官當了救星，大聲說道：“我們一到七連團結起來喊十一連來一個!教官等一下一定會給你唱的!”果然一針見效，，大家都喊了起來，有的喊：“冬瓜皮，西果皮，十一連，耍賴皮!”;有的說：“叫你唱，你不唱，忸忸捏捏不像樣，像個大姑娘!”;還有的不斷喊著：“十一連來一個!”;更有的喊：“一二三四五，我們等得好辛苦;一二三四五六七，我們等得好著急，一二三四五六七八九，你們到底有沒有!”十連還是打不過團結的力量，唱了一首《人民海軍向前進》。
最后教官們也沒有食言，唱了首愛國歌曲。這時，主持人駱老師說：“同學們唱了，教官也唱了，還有誰還沒唱呢?”我們恍然大悟：“老師……”。“對，那我們就請老師來唱一曲吧!”接下來上了兩位老師，分別唱了兩首曲子，她們唱的挺好的，真像專業演員，不愧是音樂老師!
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