在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過寄語吧，寄語是人們所傳的抑或是寄托希望的話語。你會(huì)寫寄語嗎？以下是小編整理的寒假作業(yè)教師寄語（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寒假作業(yè)教師寄語1
同學(xué)們：
時(shí)光荏苒，歲月如梭!你們已經(jīng)完成了六年級(jí)第一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，迎來了20xx年的寒假!緊張忙碌的學(xué)習(xí)暫時(shí)告一段落，假期是我們修養(yǎng)身心、為下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備的日子。
老師給大家作如下建議：
一、首先利用這個(gè)假期好好梳理一下自己的知識(shí)體系，還有哪些知識(shí)缺漏，給自己定出切實(shí)可行的計(jì)劃，好好提升一下自己的學(xué)習(xí)成績。
二、靜下心來認(rèn)真思考一下自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和努力方向，下個(gè)學(xué)期時(shí)間短，任務(wù)重，一定要做好預(yù)習(xí)工作。留著疑點(diǎn)難點(diǎn)，開學(xué)后再重點(diǎn)解決。
三、注意勞逸結(jié)合，愉快學(xué)習(xí)，既收獲知識(shí)又收獲快樂，這才是一個(gè)充實(shí)而又有意義的假期。布置的寒假作業(yè)：
1、完成《快樂寒假》上的作業(yè)。
2、編創(chuàng)一份以“飲食安全”為主題的小報(bào)，尺寸要求8k鉛畫紙，剪報(bào)和編報(bào)均可。
編創(chuàng)以一份讀書小報(bào)的形式呈現(xiàn)讀書成果。小報(bào)大小為8k。(以上兩項(xiàng)小報(bào)任選一封完成，可電腦打印，但切記畫面要完整，編排要合理，紙張確保。)
寫一篇關(guān)于“愛我紹興，保護(hù)環(huán)境”的作文。2月23日前發(fā)送到孟老師郵箱：xxxxxx(必做)
3、查漏補(bǔ)缺，看看英語、數(shù)學(xué)方面是否需要彌補(bǔ)的地方。
下學(xué)期3月1日上午8點(diǎn)返校，請(qǐng)記住帶好《快樂寒假》，小報(bào)作業(yè)，相關(guān)費(fèi)用(快餐)等。
預(yù)祝同學(xué)們來年取得更加優(yōu)異的成績，過一個(gè)有意義的寒假!
最后向尊敬的家長道一聲：為了孩子，你們也辛苦了。如果您對(duì)下學(xué)期我們班的工作有好的建議，您對(duì)孩子的教育有好的心得或者衷心的期望，請(qǐng)您貢獻(xiàn)給我們。
寒假作業(yè)教師寄語2
親愛的同學(xué)們：
放假了，希望同學(xué)們外出注意安全，開開心心過寒假。期末考試成績出來了，相信同學(xué)們都明白考試只是一種手段，我們的目的是通過考試發(fā)現(xiàn)自己存在的問題。也相信同學(xué)們會(huì)通過分?jǐn)?shù)分析自己存在的不足，找到適合自己的好的學(xué)習(xí)方法。也希望大家在完成寒假作業(yè)的同時(shí)，多反思、多思考，不要僅僅只是完成作業(yè)而已，同時(shí)注意自己每個(gè)學(xué)科的查漏補(bǔ)缺，讓自己在總結(jié)中不斷進(jìn)步。
關(guān)于我們班的博客，我希望同學(xué)們積極參與。如果只是老師和幾位同學(xué)的管理，那肯定只能是班級(jí)情況通報(bào)而已，不能成為同學(xué)們交流的平臺(tái)，對(duì)吧?如果同學(xué)們有想法，有博文，歡迎發(fā)給我或者李林誠在博客上發(fā)表。更歡迎同學(xué)們?yōu)槲覀冏约旱牟┛统鲋\劃策。希望我們的博客成為同學(xué)們溝通、交流的平臺(tái)，更好的為我們服務(wù)。更希望博客成為12班每一個(gè)同學(xué)的共同博客，而不只是看看而已。
祝同學(xué)們新年快樂!
寒假作業(yè)教師寄語3
同學(xué)們：
從明天開始，你們美好的寒假生活就要拉開帷幕了，老師衷心的祝福大家寒假快樂！沒事的時(shí)候大家要多多上網(wǎng)和同學(xué)、老師保持聯(lián)系！
今天語文期末總評(píng)成績終于出來了，我對(duì)大家的成績非常滿意可以用知足二字來形容，語文總評(píng)成績均分83，年級(jí)第二，老師知道大家期末考前的這段時(shí)間辛苦了也用心做到了最好，所以寒假就少給大家布置點(diǎn)作業(yè)吧：
1、大本寒假作業(yè)，放假前就已將發(fā)給大家讓大家開始做，今天有不少寶貝告訴我已將做完了，嘿嘿！做完是好事，整個(gè)寒假語文作業(yè)就剩四篇作文了，但是老師不要求速度和數(shù)量只要求質(zhì)量，開學(xué)我要抽查
2、提前預(yù)習(xí)第十冊(cè)的課文和生字詞平時(shí)給我背書慢的同學(xué)要在寒假用功了下學(xué)期要求背的內(nèi)容很多，難寫易錯(cuò)的字詞寒假?zèng)]事最好自己動(dòng)筆在家寫寫，這個(gè)不做硬性要求根據(jù)自己的學(xué)習(xí)能力自行安排
3、自由復(fù)習(xí)第九冊(cè)的知識(shí)，期末成績不理想的同學(xué)更要好好復(fù)習(xí)，這是一個(gè)趕上其他同學(xué)的絕佳機(jī)會(huì)，別忘了報(bào)到的時(shí)候我們還有收心考試呢！
4、寒假大本的三篇作文和給劉老師的一封信要求另外寫到紙上，可以是手寫版的也可以是打印版的，開學(xué)檢查，這可是要和寒假大本作業(yè)一起計(jì)入平時(shí)成績和下學(xué)期評(píng)三好掛鉤的哦！！另外我們會(huì)找出一部分優(yōu)秀的稿件做成展板或送往校廣播站，在周一升旗儀式上播讀。
嘿嘿！！給劉老師的一封信可是給了大家一個(gè)和我說心里話的機(jī)會(huì)，可以是批評(píng)、可以是表揚(yáng)，也可以是給我提意見和建議，大家盡管暢所欲言吧！
寒假作業(yè)教師寄語4
同學(xué)們：
此刻我們回頭看這緊張的考試，你是否無悔無憾地道一聲：我已盡力了。既如此，請(qǐng)舒一口氣，為自己的決不放棄抱以最熱烈的掌聲吧！
我要由衷地為那些全力以赴堅(jiān)持到最后的勇士和智者致以祝賀，他們現(xiàn)在是最幸福的人，而這種心靈釋放的愉悅，是那些淺嘗則止的人永遠(yuǎn)無法體會(huì)到的。
從此，為期一月有余的日子將是你們展翅自由翱翔的時(shí)候。請(qǐng)深入生活的角角落落，去體驗(yàn)?zāi)切┢饺兆诮淌谊P(guān)在書房所不能體驗(yàn)到的大千世界，用你們的手去盡情自然社會(huì)的真實(shí)，用你們的'腳去行萬里路，用你們的眼睛去觀察，用你們的心靈去感受和思考，用你們的全部熱情和虔誠去讀自然社會(huì)生活這本大書。
這本大書里有很多營養(yǎng)也有不少有害的誘惑，請(qǐng)不要在它們面前失去辨別能力失去自我。我們的假期要過得痛快盡興，也要過得有計(jì)劃有打算，更要過得有質(zhì)量有成果。否則那種類似愣神來打發(fā)日子的“玩”只會(huì)浪費(fèi)你的青春，僅僅是一種無聊的墮落。
記得在我畢業(yè)離開校園的時(shí)候，我的一位老師告訴我：不管今后你處在什么環(huán)境，一定不要失去自己的本色。
今天我也要告訴那些真正的××班人：無論你在何時(shí)何地，都不能沒有我們的××班魂，那些骨子里透出來的非凡氣質(zhì)——樸實(shí)，感恩；真誠，責(zé)任；克制，激情；超越、能贏。
考 試雖然結(jié)束了，而生活里，人生中考試天天有，處處在。無論什么戰(zhàn)斗，我們都能認(rèn)真面對(duì)，都能在其中顯示××班人的神威。我堅(jiān)信：漫長的假期里，只要你們?cè)诘牡胤骄陀懈袆?dòng)和精彩！
期末考試結(jié)束那一瞬，你會(huì)滿足地說：我曾拼過。那假期結(jié)束那一瞬，我相信你仍會(huì)欣慰地說：寒假，沒有白過。看，我有收獲如此多！
預(yù)祝大家新年快樂！假期收獲多多！
寒假作業(yè)教師寄語5
各位家長：
您們好！感謝您們一個(gè)學(xué)期以來的全心支持，在這里我代表3（4）班的所有任課老師向您們表示最真摯的感謝。而為了使您的孩子有一個(gè)既富有朝氣又充滿活力的幸福寒假生活，在百尺竿頭上更進(jìn)一步。于此，我向您們提些要求，具體如下：
1.關(guān)心孩子的生活，提醒他們注意各種安全。準(zhǔn)時(shí)返校。
2.每天抽出一些時(shí)間跟孩子們說話、聊天、玩耍，陪他們一起做事，一起體驗(yàn)生活。
3.督促孩子們認(rèn)真完成各種寒假作業(yè)。一筆一畫，字跡工整。（寫出來的字既大不超出格子，也不要小如螞蟻。）
4.下期2月28日?qǐng)?bào)名,僅此一天。超期不報(bào),3月1日上課。 孩子就是未來，孩子就是希望。我們的努力再加上你們的細(xì)心呵護(hù)，我相信這些花朵定能如期燦爛綻放，這些小樹定能高聳參天，一片蒼翠。
最后，祝您們和孩子們寒假愉快，身體健康，萬事如意！
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