導語：同學們知道究竟是什么意思？它的近義詞是什么呢？下面小編為你整理的究竟的近義詞是什么內容，希望對你有所幫助！
究竟的近義詞
近義詞：結果、真相、事實、到底
用究竟造句
1、究竟要怎樣才能考上重點學校
2、這個山洞里到底住著誰，我想探個究竟。
3、有哪些問題想問個究竟或者是探個究竟呢？
4、伱心機太重了，這樣做究竟是為什么？
5、究竟是我哪里不好，你要斥責我呢？
6、她究竟是不是小小的姐姐啊？
7、我究竟還是不是班干部？
8、這件事究竟該怎么辦，你給我個說法。
9、你究竟吃了多少東西才能這么胖
10、電腦又黑屏了，究竟是怎么回事呢？
11、究竟如何才能提高我們的學習成績。
12、為了揭開古埃及神秘的面紗，科考人員準備一探究竟
13、這次搶劫案的兇手，究竟是誰？
14、姐姐買回的新軟件，我仔細地琢磨了很久，還是看不出個究竟
15、你這樣做的原因，到底是什么？
16、那里發生什么事了，我去看個究竟。
17、他非常好學，對任何不明白的事情都要問個究竟。
18、這道題究竟要什么做，我絞盡腦汁也想不出來
19、前面發生了什么事，我想去看個究竟。
20、究竟這件事誰對誰錯，我也不知道。
21、聽說學校的樂隊獲得了一等獎，我真想去看個究竟
用究竟的近義詞造句
結果：我付出的努力今天終于有結果了。
真相：由于不明真相，一些人為此感到擔憂。
事實：今天學校宣布放假推遲，我一下接受不了這個事實。
到底：他到底聽懂了我的話沒有。
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1、近義詞解釋：近義詞是指意思相近或意義相同的詞語。（近義詞是意思相近，同義詞是意思相同。）
2、很多近義詞所表示的意思看起來差不多，但實際所表達出來的意思卻有一定的區別。如：“交換”和“交流”都指雙方把自己的東西給對方，但是它們的搭配對象卻不同。“交換”一般與“禮物、意思、資料、產品”等搭配；“交流”則與“思想、經驗、文化、物資”等搭配。“交換”搭配的對象大都是意義較具體的.或所指范圍較小的詞；“交流”搭配的對象大都是意義較抽象或所指范圍較大的詞。
3、從感情色彩上來分辨：尊重和尊敬在漢語里算是同義詞，尊重做動詞用時，有尊敬之義，故而人們在使用時不太注意。差別主要就“敬”字與“重”字上了，尊敬有恭敬，敬仰的意思，尊重有重視和莊重的含意。尊敬：一般是對長輩上級，尊重：用于所有人（平輩之間）。
4、許多近義詞都有一個共同的特點，就是它們中間往往有一個相同的詞素。如：疲倦、疲乏、疲憊。這些近義詞同的詞素，決定了它們的基本意義是一致的；而不同的詞素，又體現了它們詞義的差異。因此，同學們在找一個詞的近義詞時，可以抓住這個詞中表示基本意義的詞素，并用它來組詞，然后找出近義詞。掌握了找近義詞的方法，還要注意積累詞語，詞語積累多了，找近義詞也就比較容易了。
5、漢字的表義性，決定字義教學的實質是辭義教學。因為只有當一個字同時也是一個詞的時候，才有意義。字詞義教學對學生掌握字形有很大幫助，可以減少機械記憶，增加意義識記。對培養學生的閱讀能力也很重要，因為理解課文必先理解每字詞的意思。
6、透過查字典的方法，可以培養學生理解近義詞之種類。有些詞必須連接上下文才能正確解讀者，則必須由老師從旁指導。增加閱讀書籍的量亦可增強學生之詞匯能力。對生字詞多分析、比較，對訓練兒童準確理解詞義，區分具體事物的細微差別，提高理解、運用語言的能力及正確使用近義詞大有幫助。
