羅老師非常生氣，因?yàn)檠π氂譀]交作業(yè)。"這個(gè)薛小寶真是討厭，從一年級開始就調(diào)皮搗蛋，不知給我惹了多少禍端，現(xiàn)在都四年級了，脾性非但沒改一點(diǎn)，還變本加厲地欠起作業(yè)來了，太過分了！"一旁的單老師勸她："哎，如今的孩子有幾個(gè)勤奮的，你要他把欠的作業(yè)補(bǔ)上不就行了，至于生這么大的氣么，氣壞了身體還得自己遭罪，值得嗎？"
單老師的勸告一點(diǎn)兒也沒使羅老師心中的憤怒得到消解，"我可不象你單老師好脾氣哦！不管什么樣的學(xué)生你都滿口表揚(yáng)。在我看來，學(xué)生不對就應(yīng)該批評，幫他改正，這樣才不枉人家叫一聲老師嘛！"
單老師好心卻碰了一鼻子灰，悻悻地走開了。
羅老師起身到教室把薛小寶帶到了辦公室，"今天下午的副課就不用去上了，先把作業(yè)補(bǔ)完！"薛小寶滿臉不情愿，慢騰騰拿出本子和筆開始寫。"瞧你，還不情愿，不服氣，告訴你，遇見你這樣的學(xué)生我才倒霉呢！你算算看，有哪天你沒被人家告過狀的！......"羅老師越說越生氣，拿起桌上的書"啪"的一下拍在薛小寶的頭上，"快點(diǎn)補(bǔ)！今天補(bǔ)不完不準(zhǔn)回家！"薛小寶橫了羅老師一眼，氣哼哼地開始寫起來。
放學(xué)了，校園安靜下來。薛小寶還在老師辦公室里，還在補(bǔ)作業(yè)。他寫得很慢，故意熬時(shí)間。
學(xué)校門口，薛小寶的爸爸在等他。初冬的風(fēng)吹的'有些冷，他一邊縮著脖子一邊往校園里看："怎么還沒出來？"又過了半小時(shí)，他終于等不及了，跟門房師傅打了招呼進(jìn)校園了。在老師辦公室里，他找到了兒子，羅老師也正好要找他談?wù)劊?quot;你這個(gè)孩子一定要花時(shí)間好好管教，實(shí)在太搗蛋了！你們當(dāng)父母的只顧掙錢，把孩子的事不當(dāng)回事，既不管孩子學(xué)業(yè)，也不管孩子思想，當(dāng)心他長大了，變得你都不認(rèn)識(shí)了，想管也管不了了。到那時(shí)，后悔都來不及，掙再多的錢有什么用呢？"最后又說："今天這作業(yè)，他補(bǔ)不完是不能走的，否則有了這次，就會(huì)有第二次，第三次，他就沒一點(diǎn)怕頭了"。薛小寶爸爸挨了批評也不好意思呆在辦公室，就繼續(xù)在校門口等兒子，任由冷風(fēng)吹。
第二天，薛小寶按時(shí)交了作業(yè)，眼里卻滿是怨恨。羅老師沒注意他，她拿著薛小寶的本子，笑盈盈地對單老師說："看見了吧！對付這樣頑劣的學(xué)生，必須狠下心來整頓，雖然這時(shí)他怨恨我，等他長大懂事了，他會(huì)感激我的！"單老師笑了笑："我說你呀，這么較真何苦呢！昨天又陪到很晚吧，你這老胳膊老腿的，當(dāng)心身體喲！"
羅老師從心底看不慣單老師，因?yàn)樗偸窃诩议L面前把學(xué)生夸得一朵花似的，從不嚴(yán)格要求學(xué)生，羅老師認(rèn)為這都是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。一個(gè)老師只有嚴(yán)格要求才能帶出好學(xué)生。通過這次薛小寶的事情，羅老師覺得自己有力地證明了這一點(diǎn)。
幾天后學(xué)校召開全體職工大會(huì)，校長就近段學(xué)校工作作總結(jié)，總結(jié)最后，校長說："總體來看，各位班主任工作都做的很好，尤其像四年級三班的單老師，對學(xué)生很有愛心，深受學(xué)生愛戴，家長贊譽(yù)，我們準(zhǔn)備在下周舉行班主任專題會(huì)，請單老師把帶班經(jīng)驗(yàn)介紹給大家，大家好好學(xué)習(xí)。另外，還有件事要說一下，我們曾說過，在目前的社會(huì)形勢下，我們工作內(nèi)容是服務(wù)于學(xué)生和家長，得到家長的認(rèn)可和滿意是我們追求的目標(biāo)，可有些老師思想還沒轉(zhuǎn)變過來，仍自做主張地留學(xué)生在學(xué)校補(bǔ)作業(yè)到很晚，結(jié)果家長在冷風(fēng)中長時(shí)間等孩子都感冒了，家長學(xué)生意見很大，狀都告到我這里來了，大家要引以為戒啊！"
散會(huì)了，羅老師一個(gè)人慢慢地走在人群后面，五味雜陳，老了，真的是老了......
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