沙子與珍珠美文

　　億萬沙粒，不可盡數(shù)，誰能辨別你是哪一顆？零星珍珠，流光溢彩，一瞥便是驚鴻。

　　羸弱幼苗，俯身難察，誰能言明你是哪一株？參天古木，凌空而指，一眼留下觸動。

　　潺潺溪流，漫山遍野，誰能了然你是哪一條？無垠滄海，難抵其終，一望銘記心靈。

　　只有自身閃耀，才能吸引成功的眼睛。

　　七百萬年前，他們走出森林；五千年前，他們創(chuàng)造文明；數(shù)百年前，他們步入近現(xiàn)代的大門。然而，歷史的長河無法銘記所有的生命，沙粒早已沉積，無從追尋，只剩珍珠在時間中閃耀光明。

　　行走在今天的社會，千里馬與伯樂的辯證余音繞梁，“我如此優(yōu)秀，怎么無人賞識”的抱怨充斥耳畔。掌上明珠的童年，眾星捧月的'成長，花團(tuán)錦簇的生活，讓繁華蒙蔽雙眼，自以為生即為人杰，殊不知早已是茫茫沙海泯然眾人。真正的成功只能源于沖破沙的束縛，實現(xiàn)自身的閃耀。

　　在懷疑他人的目光前，請先審視自我，創(chuàng)造自我。

　　文墨之家，他在旁人的朗朗書聲中消磨揮霍了整個青春，游蕩山水，混跡市井。世人所熟知的只有他兩個高中進(jìn)士的兄長，未曾對他投下關(guān)注半分。直到而立之年，他才忽然掩上書房的門，捧起經(jīng)史子集�！疤K老泉，二十七。始發(fā)憤，讀書籍�！蔽覀冋J(rèn)識了另一個蘇洵，那是縱橫古今、雄辯議政、言當(dāng)世之要的文學(xué)家，是引領(lǐng)二子進(jìn)入文化世界，締造三蘇美談的教育家，是歷史上一顆絢爛的珍珠。

　　1840年的堅船利炮，我們用畏懼的目光，諂媚的笑容，顫抖的手指，簽下衰敗帝國的名字。雪亮的白銀，富饒的土地，還有昔日的榮光，一并割讓。無論怎樣高超的談判技巧，無論如何動人的慷慨陳詞，無論如何激昂的據(jù)理力爭，只換來弱國無外交的失敗。百年滄桑，再看今朝，安理會上投下反對票的堅毅，直面爭端的果敢與坦蕩，與鄰為善的大氣與友好，根植于強(qiáng)盛國力的外交，閃耀著東方大國自信的燦爛。

　　經(jīng)過蚌的孕育，沙粒可以幻化為珍珠；經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，幼苗可以成長為林木；經(jīng)過大地的考驗，溪流可以匯聚成大海。

　　一個人，將自身打磨，閃耀生命的光彩。

　　一個國度，將自身打磨，閃耀世界的璀璨。

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