喜歡音樂，應(yīng)該是緣于父親的熏陶。父親酷愛音樂。在我小時(shí)候，物質(zhì)生活比較貧乏。那時(shí)父親有一把二胡、一管笛子、一部口風(fēng)琴，印象中父親的二胡自打斷了一根弦后，因沒錢維修一直被高掛在木板墻上，渾身落滿了灰塵，只有蜘蛛偶爾去探望它。
笛子是父親吹奏得比較多的，每每在農(nóng)閑時(shí)，一縷縷悠揚(yáng)清脆的笛音飄蕩在村莊的上空時(shí)，鄰家的大叔大嬸們就會(huì)對(duì)家里的孩子們說：“看，你四叔又在吹笛子了，趕緊去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧！”漫長(zhǎng)的冬夜，父親還會(huì)拿出他鎖在抽屜里的口風(fēng)琴來教我們唱歌。
嘹亮的歌聲，傳遞的是家的溫馨；悠揚(yáng)的笛聲，詮釋的是愉悅的心情。我不會(huì)吹笛子，但是卻因自小受父親的影響而喜歡上了音樂，有事沒事就愛亮開嗓子高歌一曲。不只是我，家里的五姐妹都喜歡唱歌。
下雨時(shí)，特別喜歡撐一把小花傘，臨江而立，和著雨點(diǎn)的飄落，讓歌聲融進(jìn)雨絲里，“細(xì)雨濛濛，落江面，船頭撐開花紙傘，好似彩云從天降，美似荷花靜似睡蓮……”一首優(yōu)美的'《花紙傘》是雨中寄情，一種美美的感覺溢滿心扉，雨絲的清涼、花紙傘的情韻成為心底最美的風(fēng)景，鐫刻在心間。
漫長(zhǎng)的寒冬，嘹亮的歌聲時(shí)常從我們家的窗口流瀉而出，那是歡快的印記和最美的年輪，不僅引來同齡人的艷羨，還成為我們以后的人生歲月里最溫馨唯美的定格畫面。
有人說愛唱歌的人一定是一個(gè)擁有快樂人生的人。我不知道這句話對(duì)不對(duì)，但我知道，愛唱歌的人一定是一個(gè)樂觀向上的人。很長(zhǎng)一段時(shí)間以來，我都喜歡用唱歌來詮釋我的情緒，開心時(shí)我愛唱歌，煩惱時(shí)我也會(huì)唱歌，愛上了唱歌，愛上了音樂，愛上了有音樂陪伴的生活。
曾經(jīng)很自豪自己有一副好嗓子，但在剛進(jìn)唐彩幼兒園工作時(shí)，由于不適應(yīng)氣候，總是感冒，再加之已經(jīng)很久沒在學(xué)校上課了，反反復(fù)復(fù)的感冒，嗓子又不能得到修整，一個(gè)月后，感冒完全好了，卻發(fā)現(xiàn)自己的嗓子壞了，稍微高一點(diǎn)的音就唱不上去了。
為此郁悶了很長(zhǎng)一段時(shí)間，但依然不能泯滅我對(duì)音樂的喜愛，只是將以前的引吭高歌變換成了靜心聆聽。
喜歡將自己的喜怒哀樂盡皆放逐在音樂中，無論是何種心情都會(huì)在音樂中得以詮釋。
我不是音樂家，沒什么音樂天賦，所懂的音樂樂理知識(shí)也是少之又少，但對(duì)音樂的致命的喜歡卻是無法言喻。
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