孩子，我想對(duì)你說(shuō)：還記得你出生的時(shí)候，我抱著你就想要是將來(lái)你長(zhǎng)大了，能有幸讓吳老師教導(dǎo)你，我想把一個(gè)優(yōu)秀的孩子交給吳老師。可是若干年后，我把你教給吳老師，是因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)上成為問(wèn)題少年，當(dāng)初的意愿完全背道而馳。
孩子，你現(xiàn)在一天天長(zhǎng)大了。雖然身在外地，爸爸無(wú)時(shí)無(wú)刻的在想念你。那夜爸爸又夢(mèng)見(jiàn)了你，在夢(mèng)中與你們歡快的嬉戲，醒來(lái)卻是一片惆悵。回想這些年來(lái)，我們都是聚少離多。我知道也許爸爸帶著你們會(huì)聽(tīng)話些，但是爸爸肩負(fù)著更多的責(zé)任，對(duì)于這些爸爸也深感愧疚。
還記得在單位里上班，同事的兒子感冒了，那天我?guī)椭疹櫋：⒆幼谖疑磉呉恢眴?wèn)我：叔叔，我長(zhǎng)大了考清華還是北大？一個(gè)五歲的孩子小小年齡從他嘴里說(shuō)出這些話，讓我真的有點(diǎn)吃驚，我多么想這樣的話語(yǔ)是出自你們的嘴角。朋友的孩子一直在廣東這邊成長(zhǎng)，我老是逗他：明天我們回老家好不好？而小家伙卻嘟起小嘴巴調(diào)皮的說(shuō)“我最討厭回老家”。看到這些我也認(rèn)識(shí)到為父教育不到位，同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到教育環(huán)境對(duì)孩子的重要性。
因?yàn)椤对洝肺矣种匦聬?ài)上了寫(xiě)日記，因?yàn)榉啞读簡(jiǎn)⒊視?shū)》，每一次出遠(yuǎn)門(mén)我不忘給你書(shū)信一封。古有“孟母三遷”，今天為了你的學(xué)習(xí)，我考慮讓你轉(zhuǎn)學(xué)。希望你能在吳老師的教育下成為一個(gè)積極向上的少年。在別人的印象里，你是個(gè)懂事的孩子。但是你的調(diào)皮，你的任性，對(duì)學(xué)習(xí)的不上進(jìn)讓我很擔(dān)心。孩子我想對(duì)你說(shuō)：你很聰明，也很頑皮，你有時(shí)很懂事，但有時(shí)也讓我傷心，所以我時(shí)常為你驕傲，也時(shí)常為你生氣。
這次轉(zhuǎn)學(xué)是你們生活中的一次選擇，也希望是你們生命中的轉(zhuǎn)折。
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