人類就如大海，時而潮長時而潮消，大海沸騰時，浪花飛卷著，如那顆顆激昂的心，海疲倦的時候，便是退潮的時段，人心退潮的時候，總有一些若明若暗的東西，浮出水面。
這時節(jié)，老子的思想和才華在潮消時，它卻浮出水面。那些于丹們開始大書特書起來，王蒙這個文壇老將居然是首當其沖，他著了一本名為《老子的幫助》的書，現(xiàn)在就擺在北京西單圖書大廈的最顯眼的書架上。
讀罷老子的“無為而治”的論調(diào)，為其能在千年之前有這樣的提法而拍手叫絕。
（百度百科是這樣解釋無為而治的。無為：遵循自然的法則而不妄為；治：治理。自己不妄為而使天下得到治理。原指舜當政的時候，沿襲堯的主張，不做絲毫改變。后泛指以德化民。）
現(xiàn)在有關“無為而治”的解釋和理解眾說紛紜，具體哪種說法更為恰當，垂柳并不想說什么，本文更想闡明的是由這一詞匯所引起的一些旁門左道的感悟。
其實，大千世界，絕大部分是“有為”所致，比如科學發(fā)明，雖須注意順應客觀規(guī)律而如若沒有人們敏銳的眼光及探討的精神，社會終歸是不會發(fā)展到至今的波瀾壯闊的。但人類社會，許多“有為”往往讓事物或弄巧成拙、或事倍功半，再或背道而馳。
按垂柳的理解，有些事情不做之要比做之效果要好得多的。
做人做得時間長了，就有很多的這樣的感悟了，下面便是無為而治的體驗感悟有三。
一、有一個單位，里面所有的小伙子都喜歡一個美麗的女孩，為了接近于她，大家自然是要投其所好，或，上前特意恭維她，或，為她殷勤地跑前跑后不亦樂乎，但無一能驅(qū)動她的芳心。女孩子與其說喜歡安靜，毋寧說她在刻意擺脫紛擾，每每工余閑暇只愿一個人獨處。
過一階段，辦公室新來了一個彬彬有禮、溫文爾雅的小伙子，認識女孩后，淡淡然處之如一潭清水，沒有為她去送過一支花，也沒有為她遞過什么含情的眼神，可謂在辦公室里獨樹一枝，但那個女孩日久卻對他有一種別樣的心動，兩年以后，不溫不火的小伙子不廢吹灰之力摘到了辦公室最美的那朵花，讓所有的人為之驚異。
二、人人都怕處辦公室的人際關系，剛上班的小李，初涉社會，心中不置可否。為了能得到他日的長久安寧，她決定先從坐對面的大姐起，對她一日三討好，又是夸大姐的打份入時，又是夸大姐的孩子出息，一開始深得那大姐喜愛，但也助長了大姐對她的藐視。果然，一日，小李說話不得當，就觸動了大姐那根敏感的弦，小李賠不是，也難以挽回，兩人為此為半年沒有說話。后來小李先后又調(diào)到其他部門，卻總是因為人際關系處得不夠理想而煩惱。后來有一個高人告訴她說，辦公室的人際關系啊，不可太過求之，反而好。
她有些領悟了，于是從那些日子起，她只精心工作，從不刻意去迎合哪個人，但對任何人都淡然而友好處之，日出而作，日落而歸，一兩年多過去了，她在工作上不僅小有成績，每個人也都對她友好如初，一種無為而治的作法讓她獲益不少。
三、一個同事的朋友的孩子差點自殺，后幸被人救起。
事后我有機會與他長談，我發(fā)現(xiàn)他的心靈一直很痛苦。他說對自己一度沒有信心，對自己的.前途也感到渺茫，在這種境況下就選擇了自殺。我從他的話中聽到了他的父母對他的干擾，其實他的父母都是社會中的強者但他們都不會教育孩子，讓孩子心靈中有了很大的陰影。他說他很恨他的父母，因為父母在各方面對自己的橫加干涉，導致自己的嚴重自卑，他們太強，對他的一切都是不滿意和責怨。在這種高壓的環(huán)境下，他終日倍受煎熬。他又說：有時我甚至于羨慕那些孤兒院的孤兒，有人給衣穿，有人給飯吃，雖然溫暖不多，但心靈的自由卻是都屬于自己的。孩子的話讓我想得很多，我覺得現(xiàn)在父母如果能夠受“無為之治”的思想多些就好了，無為的教育孩子，可能更有利于人的成長。
千年的老子能穿越時空，為當今的人指點迷津，圣人終歸是圣人啊，今日，垂柳服了。
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