在社會發展不斷提速的今天，大家都看到過許多經典的朗誦稿吧，朗誦指大聲朗讀。就是把文字作品轉化為有聲語言的創作活動。那什么樣的朗誦稿才是大家都稱贊的呢？以下是小編為大家整理的小學生經典美文朗誦稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生經典美文朗誦稿1
母親
透明的溪水，明凈得就像母親的眼睛。
春天，你的眼里是一片斑斕；
夏天，你的眼里是一片濃綠；
秋天，你的眼里是一片澄碧；
冬天，你疲倦了——合上眼睛，也停止了唱歌。
你攝取藍天的云朵、黃昏的`晚霞、夜空的星星；還留下我兒時的身影。
呵！這溪邊沙沙作響的甘蔗林，帶甜味的風，曾把我童年的夢吹拂！我躺在你的身邊，感到靠在母親胸膛上的幸福……
你是我們生活里的一支古老的歌——
你望見騎毛驢的迎親的隊伍來了，幾支嗩吶奏出悲哀的音樂；
你望見幾個壯實的漢子，抬著笨重的木棺來了，把老人送上山坡；
你也聽見：山腳下的獨輪車，帶著吱吱啞啞的聲音，在貧窮的土地上呻吟而過……
如果沒有你，誰給我們留下自然的彩色；
誰給我們記載山民的悲哀和歡樂呢？
透明的溪水，你給了我一雙能夠分辨色彩的眼睛。
當我在你身邊，發現自己成為一個少年時，就不得不遠行了。
你像養育我的母親一樣，送我出山吧！
小學生經典美文朗誦稿2
風
誰也沒有見過風，
不用說我和你了。
當沙子飄進了我的眼睛時，
我知道是風來搗蛋了。
誰也沒有見過風，
不用說我和你了。
當報紙沙沙響時，
我知道生動的`風來看報了。
誰也沒有見過風，
不用說我和你了。
當花在四處搖晃時，
我知道高興的風來賞花了。
誰也沒有見過風，
不用說我和你了。
當頭發飄起來時，
我知道狡猾的風來梳頭了。
小學生經典美文朗誦稿3
誰在飛
誰在飛，
誰在飛，
是天上的飛機在飛。
從東飛到了西，
從北飛到了南，
飛得更快更高。
誰在飛，
誰在飛，
天空中的風箏在飛。
從右飛到了左，
從下飛到了上，
飛得更快更好。
誰在飛，
誰在飛，
濃濃的墨香在飛。
飛到了這兒，
飛到了那兒，
飛到了每個人的'心里。
誰在飛，
誰在飛，
是我的思想在飛。
從夢飛到了實際，
從地球飛到了月球，
飛到了無邊的世界里。
小學生經典美文朗誦稿4
假如我是一片雪花
如果我是一片雪花
如果我是一片雪花，
我會飄到哪？
我會飄到窗戶，
看看窗戶里面的景色，
再和窗臺哥哥說說話
我會飄到屋頂上，
先和我的'朋友把，
鮮艷的紅瓦染白，
再和我的朋友聊聊天。
我會飄到小河里，
和河水說說話，
然后幸�？鞓返娜诨�
小學生經典美文朗誦稿5
母親
母親是春天滋潤萬物的雨露甘霖，
母親是夏天烈日當空的一汪清泉，
母親是秋天神清氣爽的習習微風，
母親是冬天冰天雪地的一縷陽光。
母親是一座高山，
山洞里隱藏著無數寶藏，
他用澎湃的力量推動我，
讓我登上山頂。
母親是一片海洋，
我是在海中自由自在的小魚，
在他的寬厚的懷抱中，
盡情的享受無限的溫暖。
母親是人生路上的導師，
當我遇到挫折時，
他總是耐心勸導。
母親是一把雨傘，
隨時為我遮風擋雨，
雖然早已傷痕累累，
卻依然堅守。
母親是廣闊的.藍天，
我是藍天中的白云，
任由我在玩耍嬉戲，
每當我犯錯時她會和藹地說沒關系。
母親是懸崖上的珍寶，
必須靠我們的努力才能拿到，
每當我們想半途而廢時，
他總是給予我們的鼓勵，
讓我們重新有了信心攀到頂峰。
母親是那縷縷陽光，
總是帶給我們信心，
讓我們從失敗中獲得教訓，
建立更輝煌的業績。
母親是成長道路上的伴侶，
總是將自己的一切給予我們，
每時每刻都關注著我們，
銘記下我的點點滴滴，
卻常常忽略了最應該關心的人---自己。
母親是黑夜中的燈塔，
散發著永恒的光芒，
為迷路的我指引方向。
母親您是我們的教師，
孜孜不倦的教育我們，
母親我愛你。
小學生經典美文朗誦稿6
我的成長什么味
我的成長什么味?
我的成長酸酸的，
被老師和家長批評;
被同學和好友誤會;
百口難辯之時，
那種感受酸溜溜的。
我的.成長什么味?
我的成長甜甜的，
當我考了100分被表揚時;
當我被評為三好生時;
興奮和激動一項環繞之我，
那種感覺甜津津的。
我的成長什么味?
我的成長辣辣的，
每次被太陽烤熱時，
每次被老師罰站時
仿佛一團火炙烤著，
那種滋味火辣辣的。
我的成長四味俱全，
唯獨沒有苦!
小學生經典美文朗誦稿7
成長
成長，往往是酸的味道，
當你冥思苦想，
為作業發愁時，
你會發現，
成長是醋般的酸。
成長，也是甜的味道，
當你對著穿衣鏡，
發現自己長高了，壯了，
你會發現，
成長是糖般的甜。
成長，也有苦苦的味道，
當你面對一張遺憾的'考卷，
發現自己的成績落下了，
你會發現，
成長是藥般的苦。
成長也會有辣的味道
當你因在課堂上故意將女生的頭發弄散，
女生還一記耳光時，
你會發現，
成長是胡椒般的辣。
······
哦，
成長的滋味，
復雜的滋味······
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