漫長的學習生涯中，大家都接觸過主題班會吧？主題班會有鮮明的主題和明確的目的，既是對學生進行教育的活動形式，又是使學生得到鍛煉的活動方式。你知道什么樣的主題班會才是好的主題班會嗎？以下是小編精心整理的消防安全教育主題班會記錄，希望對大家有所幫助。
消防安全教育主題班會記錄 1
班會內容
1、第一組代表表演防火：(一人讀情節過程，三人表演)
2、大家認真觀察表演后討論：
(1)發生了什么事?他們是怎么處理的?發生火情應該怎樣與消防隊取得聯系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)
(2)總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發生火災?發生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?
3、學習防觸電知識的`情景表演：
(1)第二組代表表演：
(2)大家認真討論觀察表演后討論：
a.提問：發生了什么事?他們是怎么做的?
b.總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發生觸電危險?發生觸電應怎么辦?怎么防止觸電事情發生?出了事打什么電話求救?
4、鞏固總結
(1)火警、急救中心電話各是什么?著火打119，急救中心120。
(2)遇到火情，危險情況時，要保持鎮靜，迅速采取有效措施。
注意事項：
防火：不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。
消防安全教育主題班會記錄 2
活動過程
一、主持人讀有關火災事故的新聞以引入主題。
1、主持A讀新聞。
2、主持B：大家聽了這則新聞有什么感想呢?
3、同學們議論，各抒己見。
4、主持小結。
二、圖片的欣賞“美麗的大自然”
三、看小品，議一議：
1、著火了，怎么辦?
發生火情，同學們一定要保持鎮靜。火災初起階段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。
2、怎樣報火警?
(1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農村和邊遠山區，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉鄰一起來滅火。
(2)報警時要講清著火單位、所在區(縣)、街道、胡同、門牌或鄉村地址。
(3)說明什么東西著火，火勢怎樣。
(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。
(5)報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
(6)遇有火情，不要圍觀。有的.同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全。
注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警，要加以制止。
3、使用火爐要注意什么?
(1)在安裝火爐時，同學們要提醒爸爸媽媽，安裝火爐應與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農村使用的磚爐土灶，要遠離柴草。
(2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。
(3)烘烤衣物要有專人看管。
(4)掏出的爐渣要等完全熄滅后，倒在安全地方，特別注意不要帶著紅火倒爐渣。
4、點蚊香時需要注意什么?
夏日的夜晚，蚊子常常令人難以入睡，人們常用蚊香驅蚊。蚊香雖小，但使用不當也容易引起火災，所以入睡前一定要檢查。
(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上，則就安全多了。
(2)不要在窗臺等容易被風吹到地方點蚊香。
(3)使用電蚊香，要放在遠離紙、木桌等易燃物的地面上，不使用時，應該拔掉插頭目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它們猛烈燃燒引起火災。
四、講故事《火中的“無形殺手”》
五、快板《報警歌謠》
報警早，損失小，“119”電話要記牢。
社會主義制度好，救火分文都不要。
報清門牌和號碼，說明火勢大和小。
跑到路口等車來，救火時間能提早。
六、“防火安全知識知多少”知識競賽
主持人：比賽為搶答題，全班分為四小隊，每小隊基本分為100分，以先舉手者回答，答對了給該小隊加10分，答錯了扣10分。
七、班主任講話
火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制，釀成火災，就會給人民生命財產造成巨大損失。
一些同學有玩火的壞習慣。有的點火燒紙、燒柴草，在野外堆燒廢輪胎、廢塑料，還有的在黑暗處劃火柴、點油燈照明，或彈火柴棍、燒馬蜂窩……
同學們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果，任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監督、互相提醒。如發現有同學玩火，應該立即制止，并報告老師和家長，對他們進行批評教育。
同學們，美麗的大自然需要我們的呵護，讓我們一起共同努力吧!
活動反思
生活中指導如何防火。
活動延伸
學會逃生!
消防安全教育主題班會記錄 3
時間：
20xx年xx月xx日
地點：
xx班教室
主持人：
班主任xxx
參與人員：
全班同學及班主任
班會主題：
消防安全教育
班會目的
通過本次班會，旨在增強同學們的消防安全意識，提高火場自救互救能力，了解基本的消防知識和技能，確保在火災發生時能夠迅速、有序地進行疏散和自救，減少人員傷亡和財產損失。
班會內容
1. 消防安全知識講解
火災的危害：介紹了火災的嚴重性，包括人員傷亡、財產損失以及社會影響。
火災的起因：列舉了常見的火災起因，如電器故障、用火不慎、易燃易爆物品管理不當等。
火場逃生原則：強調了“低姿態、捂口鼻、沿墻走、不乘電梯”等逃生原則。
滅火器的使用方法：演示了干粉滅火器的操作步驟，即“提、拔、瞄、壓”。
2. 案例分析
分享了近年來發生在校園內外的火災案例，分析了火災發生的原因、處理過程及結果，讓同學們從真實案例中吸取教訓。
3. 互動環節
提問與解答：同學們就消防安全方面的問題進行提問，班主任及班級中的安全委員進行解答。
模擬演練：在班主任的指導下，同學們進行了火災逃生模擬演練，包括緊急集合、疏散路線選擇、滅火器使用等。
4. 班級安全公約制定
全班同學共同討論并制定了班級消防安全公約，明確了在消防安全方面的.責任和義務。
班會總結
班主任對本次班會進行了總結，強調了消防安全的重要性，鼓勵同學們將學到的知識應用到日常生活中，時刻保持警惕，提高自我保護能力。
同學們紛紛表示，通過本次班會，加深了對消防安全的認識，提高了安全意識，今后將更加注重消防安全，共同維護校園安全。
后續安排
定期組織消防安全知識復習和演練，確保同學們始終掌握最新的消防安全知識和技能。
加強與校保衛處的聯系，及時了解最新的消防安全動態，為班級消防安全工作提供有力支持。
此次消防安全教育主題班會取得了預期的效果，同學們不僅學到了寶貴的消防安全知識，還增強了安全意識，為創建安全、和諧的校園環境奠定了堅實的基礎。
消防安全教育主題班會記錄 4
時間：
20xx年xx月xx日
地點：
xx班級教室
主持人：
班主任xxx
參與人員：
全班同學及班主任
班會主題：
消防安全教育
一、班會目的
增強同學們的消防安全意識，了解火災的危害性。
學習并掌握基本的消防安全知識和逃生技能。
強調日常生活中防火的重要性，預防火災事故的發生。
二、班會內容
開場與導入
班主任簡要介紹本次班會的主題和目的，強調消防安全的重要性。
消防安全知識講解
講解火災的危害性，包括人員傷亡、財產損失等。
介紹常見的火災原因，如電器故障、明火使用不當、易燃物品堆放等。
講解火災的預防措施，如定期檢查電器線路、不私拉亂接電線、不在床上吸煙等。
火災逃生技能演示
演示火災發生時的正確逃生方法，包括低姿勢前進、用濕毛巾捂住口鼻等。
強調在火災中保持冷靜，不盲目跳樓或乘坐電梯。
講解火災報警器的使用方法，以及如何在火災初期進行自救和互救。
互動環節
提問環節：班主任提出問題，同學們舉手回答，如“火災報警電話是多少？”“發現火情后應首先做什么？”等。
小組討論：分組討論日常生活中可能遇到的火災隱患，并提出預防措施。
觀看消防安全視頻
播放一段關于消防安全教育的視頻，讓同學們更加直觀地了解火災的危害和預防措施。
總結與倡議
班主任總結本次班會的主要內容，強調消防安全的重要性。
倡議同學們在日常生活中注意防火，遵守消防安全規定，共同維護校園安全。
三、班會效果
同學們對消防安全有了更深入的.了解，增強了消防安全意識。
掌握了基本的消防安全知識和逃生技能，提高了自救和互救能力。
認識到日常生活中防火的重要性，表示將積極采取預防措施，避免火災事故的發生。
四、后續行動
班主任將定期在班級內開展消防安全知識宣傳和教育活動。
鼓勵同學們積極參與學校組織的消防安全演練和實踐活動。
設立班級消防安全監督員，負責監督班級內的消防安全情況，及時報告和處理火災隱患。