一年級課外閱讀計劃

2024-05-05 計劃

　　時光在流逝，從不停歇，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，是時候抽出時間寫寫計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編為大家收集的一年級課外閱讀計劃，希望對大家有所幫助。

　　一、活動宗旨：

　　書是知識的結(jié)晶，書是智慧的鑰匙。為了營造健康文明的校園文化氛圍，打造“書香校園”工程，加強學(xué)校文化建設(shè)，扎實推進素質(zhì)教育，我校開展了讀書活動。我年級積極開展

　　“我讀書，我快樂，我成長”的讀書活動，此次讀書活動讓課外書為同學(xué)們打開一扇扇窗知識的大門，增強孩子的閱讀能力，提高孩子的識字能力，培養(yǎng)孩子每日讀書的好習(xí)慣;豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗到：我讀書，我快樂，我成長。

　　二、活動口號：

　　我讀書，我快樂，我成長。

　　三、情況分析：

　　一年級學(xué)生經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，雖已系統(tǒng)地學(xué)完拼音，但識字還很少，還不能夠自己閱讀課外讀物，需要指導(dǎo)及陪伴。教師和家長要多為他們讀故事，激發(fā)他們的閱讀興趣，培養(yǎng)他們愛讀書的良好習(xí)慣。

　　四、活動目標：

　　1.通過閱讀，增強學(xué)生的閱讀能力，提高學(xué)生的識字能力，加大閱讀量，開拓閱讀面。

　　2.通過活動，營造良好的讀書氛圍，讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，陶冶情操，獲得愉悅，感受成長。

　　3.營造親子共同學(xué)習(xí)的氛圍，讓學(xué)生在活動中體驗到讀書給自己帶來的樂趣。

　　五、活動實施：

　　(一)營造書香氛圍

　　精心布置教室和班級圖書角，讓教室的每一面墻壁都會說話，每一個角落都能聞到書香。讓每一個孩子隨手能拿到書，有書讀，讓他們每天生活在書香中。

　　(二)閱讀時光

　　1.晨讀：大聲朗讀課本內(nèi)外的經(jīng)典篇章。

　　2、午讀：班級圖書角開放，學(xué)生讀老師推薦的書目，或者自己選擇的書目。

　　3、課前3分鐘古詩文誦讀。

　　4、每天晚上在家半小時自由閱讀，堅持每天課外閱讀至少1小時。雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂趣。

　　5、教師運用“大聲讀”的方法，每天閱讀一個通俗易懂的童話或故事，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。同時，與家長多交流，告訴他們閱讀課外書的好處，要向家長和學(xué)生推薦適合一年級小朋友們看的書籍。

　　(三)閱讀書目：

　　1、班級必讀書目：《可樂的一年級》

　　2、老師推薦選讀書目：《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》、《三毛流浪記》、《成語故事》(全彩插圖本，帶注音)、《一千零一夜》(彩圖注音)、《中國童話》(彩圖注音)、《海底兩萬里》等。

　　3、學(xué)生自己喜歡的書目、家長推薦的書目。

　　(四)讀書活動：

　　1、鼓勵家長在孩子生日或其他節(jié)日給孩子買書。

　　2、師生同讀一本書。

　　3、經(jīng)典詩文誦讀比賽;

　　4、童話故事會;

　　5、定期評選“誦讀大王”、“讀書小明星”、“小小藏書家”等。

　　營造一種氛圍，創(chuàng)造一方凈土，讓讀書成為習(xí)慣，讓書香浸潤校園，讓每個孩子在書香中茁壯成長。

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