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教師個人成長計劃

2023-02-08 計劃

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編為大家收集的關于教師個人成長計劃范文,希望對大家有所幫助。

關于教師個人成長計劃范文1

  一、個人基本情況分析

  自20xx年師范畢業至今,工作十幾年,我一直是一個有著教育夢想的人——希望自己能成為一名優秀的小學語文教師,在教育教學工作中,我能認真學習其他師之長處,隨著課改大潮的逐步深入,隨著新教育實驗的推進,我發現,我的課堂已經缺少了很多,我想,這需要我不斷地反思自己。盡管以前我獲得了許多榮譽,但在這個人才濟濟的班級里,我更是認識到自己教育理論、專業知識、基本功以及個人文素養的不足,有待于進一步提高。

  二、近期個人發展目標

  1、樹立終生學習的觀念,不斷提升自己的師德修養,學習學校規定的語文知識,識提升自己的語文素養。

  2、堅持每天讀書兩時,做到讀書有體會,上網有博客,提高自己閱讀的能力。

  3、重視對有效課堂的研究、實踐,在探索、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力,使自己成為一個學型老師。

  4、利用現代化設備,借鑒網絡資源,加強對教材體系的梳理,多看課堂實錄,取他人之長,補已之短。

  三、未來五年發展規劃

  1、養成了良好的閱讀習慣,并能有自己的閱讀心得或是教育隨筆、論文等在市或市級以上教育期刊發表。

  2、樹立了終生學習的觀念,在不斷的綜合學習中提升了自己的語文素養,成為了一個有內涵的'教師。

  3、關注高效課堂的研究和實踐,并能成為有一定個性的縣內或市內知名教師,成為學生喜歡、家長放心領導省心的教師。

  4、鍛煉好自己,讓自己的專業知識、基本功以及做人都達到一個全新的高度,做一個真正的教育者。

  四、具體措施

  1、養成天天閱讀的好習慣。

  隨著朱永新教授的新教育實驗不斷深入,我真正認識到閱讀的重要性。我不僅要閱讀蘇霍姆林斯基的《給老師的建議》、魏書生的《班主任工作漫談》、朱永新的《新教育實驗之夢》、陶行知的《教育名篇》以及眾多教育名家的教育教學專著、專業報刊雜志外,我還將閱讀巴金、冰心等國內名家的散文以及國外的名著,以在不斷地閱讀中提升自己的品味,讓自己成為一名有語文素養的教師。

  2、做一個勇于課堂實踐的老師。

  課堂是老師能力檢驗的一個大舞臺,認認真真地上好每一節課,不僅是學生的需要,也不教育發展的最終目標。發展教育就是要讓老師的發展帶動學生的發展。做一個科研型的教師,不斷地實踐、探索、總結自己的教育行為,必將把自己打造成一個科研型的教師、學者型的教師。

  3、堅持寫“教育反思”。

  教學反思是“老師專業發展和自我成長的核心因素。”堅持反思可以總結實踐、升華經驗,堅持每天寫教學反思、教育隨筆,可以提升自己的教育能力,并能有自己的研究方向,形成自己的研究課題,由此形成一整套的成果呈現形式。

  4、加強基本功訓練。

  “三字一話一畫”的老師基本功要不斷練習,讓自己成為學生心中的榜樣,讓學生“親其師、信其道。”由于我的書寫水平不高,今后的學習中,我也將重點訓練這一條,以便更好的與學生進行交流。

  5、利用現代化輔助教學。

  —生動的課堂、全面的語文素養,都不是一日之功,我不敢奢望自己一下子成為特級教師,不敢奢望有自己的教育專著發表,但是“心有多大,舞臺就有多大”,我會一直朝著心中的夢想迎風起航,雖一路風風雨雨,但是我一定堅持不懈,盡心盡力。

關于教師個人成長計劃范文2

  作為一名青年教師,我們必須注重自我發展,提升自身素養,通過學習完善自己,提高自己,在學習中逐步成長起來。

  一、自身現狀分析:

  能夠認認真真,踏踏實實、勤勤懇懇地耕耘在自己的工作崗位上,盡自己最大的努力將工作干好,對待學生有愛心、有耐心,師生關系融洽,由于本人工作經驗不足,專業基礎知識也不是很扎實,所以在教學工作中可能還存在很多問題,社會在發展,對教師也提出了更高的要求,所以針對以上情況特制訂了個人成長計劃。

  二、近期個人發展規劃

  1、樹立終身學習的觀念,不斷提升自己的師德素養,學習補充專業知識,,提高自己的語文素養,讓自己的工作得心應手。

  2、重視對有效課堂的研究、實踐,使自己成為一個學習型的老師,善于反思不斷提高自己的課堂駕馭能力。

  3、利用現代化網絡資源,加強對教材的梳理,多看名師課堂實錄,取他人之長,補己之短。

  三、三年發展規劃

  1、不斷提高自己的教學水平,扎實學好專業知識,能勝任自己的工作職位,并有所發展。

  2、樹立終身學習的觀念,讓自己成為一個有內涵的老師。

  3、不斷鍛煉自己,讓自己的專業知識及基本功及做人都達到一個全新的高度,做一個真正的教育者。

  4、關注高效課堂的教學研究及實踐,并成為學生喜歡、家長放心、領導省心的教師。

  四、具體措施

  1、加強基本功訓練,讓自己成為學生心中的榜樣。努力提高自己專業素養和理論水平,不斷加強自身專業技能,勤練基本功。在基本功方面,我的`粉筆字還有待提高,以后我會好好利用學校的一日一練,寫一手漂亮的粉筆字。勤聽經驗豐富的老師的課,多思考,勤質疑,在探索中不斷完善自己。

  2、做一個勇于課堂實踐的老師,課堂是老師能力檢驗的一個大舞臺,認認真真的上好每一節課,不僅是學生的需要,也是教育發展的最終目標。做一個學習型的老師,不斷探索、總結自己的教學行為。

  3、堅持寫教育反思,堅持寫教學反思可以總結實踐、升華經驗。寫教學反思可以提升自己的教育能力。

  4、利用現代化技術輔助教學,不僅能使教學高效快捷,而且能激發學生的學習興趣。

  在今后的工作中,我會努力提高自己各方面的素質,按照自己的計劃好好執行,希望能達到自己的目標。

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