四中小學實習教師實習計劃

2022-12-02 計劃

　　日子如同白駒過隙，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編為大家收集的四中小學實習教師實習計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　一.實習目的

　　通過教學實習，全面提高和鍛煉“雙語”教師培訓學員的漢語授課能力，鞏固和提升培訓效果。同時，增強學員的社會責任感和使命感，牢固樹立熱愛“雙語”教學，忠誠人民教育事業的思想。

　　二.實習內容：

　　小學語文

　　三.實習單位：

　　阿瓦提縣四中小學部

　　四.實習時間：

　　三個月（xx年3月----6月)

　　五.教學實習任務

　　實習學員實習期間聽課不少于105節，完成實習教學教案20個，課堂教學不少于20課時，說課不少于20節。

　　六.具體實習進程

　　1、3月15日3月20日，為實習準備階段主要內容：“雙語”實習教師熟悉環境、聽課。

　　2、3月21日～5月25日：

　　教學實習。主要內容：指導教師指導“雙語”實習教師聽課、備課、編寫教案、試講，說課。

　　3、5月27日～6月2日：“雙語”實習教師與指導教師交流實習體會；指導教師指導“雙語”實習教師作實習總結；

　　4、6月3日～6月9日：實習指導教師為“雙語”實習教師作實習鑒定；指導教師與“雙語”實習教師共同評選出優秀實習生。

　　七.對“雙語”實習教師的要求

　　1、嚴格遵守我校的各項規章制度，遵守“雙語”實習教師守則，遵循教學原則，做到實習態度端正，實習作風良好。

　　2、愛護校譽，熱愛集體，尊敬師長，熱愛學生，以身作則，為人師表。

　　3、實習各組成員之間應相互幫助，互相學習，取長補短，共同進步。

　　4、認真聽課，做好聽課記錄；熟悉教材，精心備課、試講，并能對教案進行反復的修訂與改進，以確保授課的質量。

　　5、實習過程中，認真聽取并尊重指導教師的意見和建議。

　　6、深入了解學生的具體情況，針對學生的實際情況確定教學目標、重難點、教學方法，編寫教案，制作課件，認真備課，做好上實習課的準備，并且虛心介紹原科任老師的指導。

　　7、爭取多上實習課，多上新課，每次課后要及時做好總結工作。另外，要爭取多聽課，原科任老師的課、其他相同專業老師的課、隊友的`課等，并且做好聽課記錄，從中取長補短，汲取別人的可取之處，以不斷提高自己的教學技能。

　　8、服從學校和學校的指導老師及隊長的領導，并嚴格遵守實習的各項制度，實行坐班制。

　　9、自覺服從領導，虛心請教實習學校領導、有關任課老師、班主任，服從實習學校工作安排，嚴格遵守請示匯報制度。

　　八.本校指導教師的工作職責和要求

　　1、有高度的責任心，在“雙語”實習教師實習期間能切實履行職責，認真負責地指導“雙語”實習教師實習，確保“雙語”實習教師順利完成實習任務。

　　2、嚴格要求并督促“雙語”實習教師遵守“雙語”實習教師守則。

　　3、認真詳細地審閱“雙語”實習教師的教案并組織“雙語”實習教師試講，對每個“雙語”實習教師的試講進行精心評議并提出指導意見。

　　4、能堅持到班聽取“雙語”實習教師授課，以確保“雙語”實習教師的授課質量。

　　5、對“雙語”實習教師的正式授課做出正確及時的評價和總結。

　　6、認真指導“雙語”實習教師開展見習班主任工作。

　　7、對“雙語”實習教師提出的有關教育實習方面的問題及時給予解答。

　　8、客觀地評定每位“雙語”實習教師的實習效果和實習成績。

　　9、實習結束后，應認真填寫教育實習手冊，并及時對自己的實習工作做出正確客觀的總結，突出優點，指出不足。

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