《趵突泉》的教學(xué)設(shè)計(jì)

2021-02-13 教學(xué)設(shè)計(jì)

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、知識(shí)掌握目標(biāo)：

　　(1、充分有感情朗讀這篇課文。

　　(2、欣賞美文佳句。摘錄自己喜歡的語(yǔ)句。

　　(3、小組交流自己喜歡的美句，談?wù)勛约旱母形颉?/p>

　　2、基本技能和一般能力培養(yǎng)目標(biāo)：

　　(1、趵突泉泉水有何特點(diǎn)。

　　(2、有關(guān)趵突泉的歷史故事。

　　教學(xué)重點(diǎn)(即難點(diǎn))：

　　趵突泉泉水有何特點(diǎn)。

　　創(chuàng)新點(diǎn)：小組交流自己喜歡的美句，談?wù)勛约旱母形颉?/p>

　　教學(xué)流程：

　　一、導(dǎo)入新課：

　　作為中國(guó)人,我們?yōu)橛兄爬系臍v史文化,風(fēng)景名勝而驕傲.濟(jì)南有聞名全國(guó)的泉城之美稱。趵突泉又被稱之為天下第一權(quán)。著名的人民藝術(shù)家老舍先生對(duì)趵突泉的描寫使我們?nèi)缗R其景。請(qǐng)同學(xué)們走進(jìn)大師筆下的趵突泉，走進(jìn)我們自己發(fā)現(xiàn)的趵突泉吧。

　　請(qǐng)大家先共同有感情的朗讀文章感悟文章的'美吧!

　　二、自主探究、合作交流

　　1、全文朗讀,在讀熟讀通的基礎(chǔ)上有感情的朗讀。喜歡的語(yǔ)句抄錄下來(lái)。并與小組成員分享自己喜歡的原因。

　　2.根據(jù)自己選擇的任務(wù)選擇資源，利用老師給與的資源，或自己搜集到的資源整理復(fù)制有關(guān)趵突泉內(nèi)容的資料。

　　3.各組合作匯總進(jìn)行材料整理。注意不要大篇幅的復(fù)制，注意語(yǔ)言的修改。

　　4、小組合作，整理成展示的文稿，從不同角度給大家講一講你對(duì)趵突泉的認(rèn)識(shí)。

　　5、根據(jù)全班匯總，小組合作做一份有關(guān)趵突泉的綜合小報(bào)。

　　三、總結(jié)全文：

　　學(xué)生通過(guò)讀、找，感悟語(yǔ)言文字的魅力，感悟作者通過(guò)優(yōu)美的語(yǔ)言帶給我們的享受。在共同合作中能找到更多的有關(guān)趵突泉的知識(shí)，探究趵突泉的過(guò)去和現(xiàn)在，從而更深的去熱愛自然，享受自然，有自己的筆去描繪自然。