課文《飛向藍天的恐龍》的教學(xué)設(shè)計

　　【教學(xué)目的】

　�。薄W(xué)會本課的生字、新詞，弄明白課文的主要內(nèi)容。

　�。病⑴囵B(yǎng)學(xué)生的理解能力。

　�。�、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的想象力。

　　【教學(xué)重點】

　　弄懂課文內(nèi)容，領(lǐng)悟想象在文中的作用。

　　【教學(xué)難點】

　　體會作者用詞的準(zhǔn)確性，領(lǐng)悟想象在文中的作用。

　　【教學(xué)過程】

　　一、交流資料，激趣導(dǎo)入

　　同學(xué)們，你們知道恐龍這種動物嗎？喜歡它們嗎？課前同學(xué)們已查閱了許多方面的資料。現(xiàn)在我們來交流一下好嗎？

　　聽了同學(xué)們的交流，我們都知道了恐龍是一種龐然大物，現(xiàn)在已經(jīng)滅絕了，然而有誰回想到這種龐然大物會與靈活的鳥有千絲萬縷的聯(lián)系呢？這節(jié)課就來解開這個謎團。

　　二、整體感知，反饋預(yù)習(xí)

　�。�、讀全文：

　　指讀，想：

　　課文寫了什么，你對哪部分內(nèi)容感興趣。

　�。�、查生字掌握情況（隨文）。

　　３、指名說說課文寫了什么？

　　三、精讀重點，領(lǐng)悟?qū)懛?/p>

　�。薄㈤喿x了解恐龍飛向藍天的演化過程是怎樣的：

　　方法：

　　⑴ 先自己讀。

　�、� 再討論。

　�、� 匯報：

　　① 第一種大約出現(xiàn)在……和狗一般大小……

　　② 數(shù)千萬年后，它的后代……家族……

　�、� 其中，一些……長得……像鳥類……

　　④ 它們學(xué)會了滑翔……飛向藍天的鳥類。

　　２、閱讀感悟?qū)懛ㄉ系奶攸c：

　　用詞準(zhǔn)確，生動的`特點，如：

　�、� 地上第一種恐龍大約出現(xiàn)在兩億年。

　　⑵ 它的后代繁衍成一個形態(tài)各異的龐大家族……

　�。�、用自己的話說說恐龍飛向藍天的演化過程。

　�。�、有感情地朗讀自己喜歡的段落。

　　四、談?wù)劚竟?jié)課的收獲

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