落在中國(guó)的土地上教學(xué)設(shè)計(jì)

　　一、教學(xué)目標(biāo) （略）

　　二、教學(xué)步驟

　　（一）導(dǎo)入：欣賞歌曲《我愛你，塞北的雪》（殷秀梅演唱）[投影]

　　“你是春雨的親姐妹，你是春天的使節(jié)；你用白玉般的身軀，裝扮銀光閃閃的世界；你把生命溶進(jìn)土地，滋潤(rùn)道邊的麥苗，迎春的花葉”歌曲用擬人、比喻等手法歌頌了塞北的雪的無私奉獻(xiàn)精神

　　今天我們走進(jìn)從另一角度、手法、情感寫雪的現(xiàn)代詩《雪落在中國(guó)的土地上》[投影]

　　（二）整體感知

　　1、學(xué)生朗讀《雪落在中國(guó)的土地上〉〉

　　老師板書：指爪暴戾嚙啃饑謹(jǐn) 絮聒蜷伏家畜

　　2、播放配樂朗誦

　　糾正讀音

　　重音

　　停頓傳達(dá)作品的.思想感情和藝術(shù)美感

　　語速

　　語調(diào)

　　3、簡(jiǎn)要介紹背景[投影]

　　（三）詩歌鑒賞

　　1、合作交流一：詩人所關(guān)注的對(duì)象及他們的遭遇[投影]

　　（“遭遇”先用課文已有信息而后再用成語、四字短語或者熟語概括）

　　2、學(xué)生個(gè)讀（中國(guó)的農(nóng)夫；少婦、年老的母親；土地的墾殖者）

　　3、補(bǔ)充“我”

　　4、思考：詩歌中還有哪些意象？他們有什么作用？

　　5、老師小結(jié)

　　（四）搜集積累

　　1、學(xué)生“關(guān)于雪的詩句”積累比賽（分成兩大組，最后哪組累計(jì)最多哪組獲勝）

　　2、教師歸納整理[投影]

　　（五）課外擴(kuò)展閱讀：《我愛這土地》（練習(xí)卷）

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