小學(xué)語(yǔ)文草的教學(xué)設(shè)計(jì)

　　一、教學(xué)要求：

　　1、掌握生字詞，理解重點(diǎn)句。

　　2、按作者進(jìn)入草原以后所經(jīng)歷事情的順序給課文分段，概括段落大意。

　　3、理解課文內(nèi)容，歸納中心思想。指導(dǎo)學(xué)生感情朗讀課文。

　　4、通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解偉大祖國(guó)地域遼闊、景色秀麗，她是各族人民團(tuán)結(jié)友愛(ài)的`大家庭。受到熱愛(ài)祖國(guó)和民族團(tuán)結(jié)的教育。

　　二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

　　重點(diǎn)：1、必通過(guò)語(yǔ)言文字展開(kāi)想象，在腦海里再現(xiàn)課文所描寫的生動(dòng)情景。

　　2、練習(xí)有感情地朗讀課文。

　　難點(diǎn)：理解重點(diǎn)句子

　　三、教學(xué)方法：讀書自悟、悟中體情，小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案《語(yǔ)文教案－草》。

　　四、五、學(xué)生學(xué)習(xí)方法：組織學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究，討論交流。

　　五、使用媒體：掛圖、錄音機(jī)、投影、幻燈。

　　六、教學(xué)程序：

　　第一課時(shí)

　　(一) 明確目標(biāo)。

　　1、學(xué)習(xí)課文前兩段，理解課文內(nèi)容。

　　2、體會(huì)作者的思想感情。

　　(二) 目標(biāo)完成過(guò)程。

　　1、揭題：

　　我國(guó)北部的內(nèi)蒙古自治區(qū)有寬廣無(wú)邊的草原，景色優(yōu)美，牛羊成群。這篇課文記敘了作者老舍先生第一次訪問(wèn)內(nèi)蒙古草原看到的美麗景色及受到蒙古族同胞熱情歡迎的情景。

　　2、檢查自學(xué)、質(zhì)疑問(wèn)難。

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