小學(xué)作文教學(xué)課件設(shè)計(jì)

　　關(guān)鍵詞：假如我是——

　　小學(xué)作文教案

　　作文教案2

　　假如我是——

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　(一) 認(rèn)知目標(biāo)：

　　觀察積累，依據(jù)生活積累展開想象，提高創(chuàng)新思維能力，小學(xué)作文課件。能自由運(yùn)用一定的表達(dá)方式寫一篇想象文，做到想象豐富合理，內(nèi)容具體。

　　(二) 情感目標(biāo)：具有熱愛生活的思想感情，提高創(chuàng)新思維意識(shí)和創(chuàng)新精神。

　　二、教學(xué)重難點(diǎn)、訓(xùn)練點(diǎn)：

　　(一) 重難點(diǎn)：想象豐依據(jù)生活構(gòu)想內(nèi)容。

　　(二) 訓(xùn)練點(diǎn)：重點(diǎn)內(nèi)容具體表達(dá)。

　　三、教學(xué)準(zhǔn)備：《神筆馬良》的故事

　　四、教學(xué)時(shí)間：40分鐘，作文指導(dǎo)《小學(xué)作文課件》。

　　五、教學(xué)過程：

　　(一) 補(bǔ)充題目，明確要求。

　　根據(jù)學(xué)生自定的.題目，理解什么是想象文。根據(jù)學(xué)生的理解，歸納出寫想象文的一般方法：依據(jù)生活構(gòu)想內(nèi)容，具體表達(dá)。

　　(二) 運(yùn)用方法，想象內(nèi)容。

　　1、獨(dú)立思考，構(gòu)想內(nèi)容。

　　2、同桌交流，互相補(bǔ)充，解決訓(xùn)練難點(diǎn)。

　　3、典型評(píng)議，找出問題。

　　4、針對(duì)問題，討論如何把想象的重點(diǎn)內(nèi)容寫具體。

　　5、根據(jù)學(xué)生發(fā)言，歸納出寫具體的方法：“尋找問題，解決問題，分解過程，形象描繪。”

　　(三) 確定重點(diǎn)，起草練筆。

　　(四) 反饋評(píng)價(jià)，完成習(xí)作。

　　板書設(shè)計(jì)：假如我是——

　　...................依據(jù)生活

　　....................構(gòu)想內(nèi)容

　　..................具體表達(dá)：尋找問題解決問題

　　................ ................. 分解過程形象描繪

　　教學(xué)模式基本框架：自由命題——自主構(gòu)想——自由表達(dá)——合作討論

　　自主合作的教學(xué)模式，有利于充分發(fā)揮學(xué)生的內(nèi)在潛能。自由命題，自主構(gòu)想內(nèi)容，自主選擇表達(dá)形式，合作討論重點(diǎn)難點(diǎn)，有利于拓寬學(xué)生的思維，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)。

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